医药专业幻灯片的制作教学教案.pptx

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医药专业幻灯片的制作教学教案.pptx

医学专业幻灯片的制作:经验与技巧杨景瑞139 163 11900johannes.yang@声明此次交流的内容仅是基于个人日常工作的心得体会,如能为各位老师在今后的幻灯片制作过程中带来一些启发或帮助,将不胜荣幸和欣慰实战演练(1):根据下文的摘要结合文中的关键数据制作幻灯片做两张片子10min治疗6个月随访24个月A组:未治疗组 (n=45)接受保守腹腔镜手 术的中重度子宫 内膜异位症患者R-AFS III/IV期总共入组225例复发率受孕率B组:达那唑组 (n=58)C组:孕三烯酮组 (n=47)D组:诺雷得组 (n=39)Sample目的:比较中重度子宫内膜异位症腹腔镜手术治疗后加用不同药物巩固治疗的效果熊员焕等. 现代妇产科进展 2005; 14(6):492-494.A vs. B/C/D: P0.01D vs. A/B/C: P0.01B vs. C: P0.052年复发率诺雷得辅助治疗6个月组的复发率最低4组不孕患者术后妊娠情况类似结论:中重度子宫内膜异位症腹腔镜手术治疗后有必要加用药物巩固治疗, GnRHa巩固治疗的疗效优于达那唑和孕三烯酮。术后药物治疗未能提高妊娠率熊员焕等. 现代妇产科进展 2005; 14(6):492-494.Q: 您认为自己是否有制作幻灯片的需要和兴趣?没有需要,也不感兴趣没有需要,但很感兴趣很有需要,但不感兴趣很有需要,也很感兴趣Q: 您一般多久会使用Powerpoint制作幻灯片?每周每月每季每年从不讨论:在制作医学幻灯片时常面临的问题与挑战?开始制作前应当了解的基本信息基本信息时间讲多久?场地怎么讲?对象谁来讲?讲给谁听?目的为什么讲?有效的幻灯片张数=时间(分钟) × (120%-150%)准备多少张幻灯片?个人经验的计算方法:“有效”:实质性内容,一套幻灯片中一般需要过渡的幻灯片,如:主要内容包括四个部分,需要至少四张过渡的幻灯片幻灯片结尾一般需要“谢谢”;也常常需要有几张备份幻灯础篇科学篇美学篇技巧篇医学幻灯片的制作医药专业幻灯片:医学部分明确主题文献检索文献编辑与整理准备框架填充内容与语言组织检查与美化文献归档与整理医药专业幻灯片:医学部分明确主题需要解决哪些问题?××产品的新进展?××治疗方法的新进展?××治疗领域的新进展?……一套幻灯片 = 一篇综述 (命题作文)医药专业幻灯片:医学部分文献检索中文万方:/维普:/中国知网:/grid2008/index.htm其他:……英文Pubmed:/pubmed/Medline:/您最常用的是什么检索平台/工具?我们定期检索:NEJM / JCO / NCCN,也许将来需要更多:Lancet (Oncology)愿意、喜欢快速、善于医药专业幻灯片:医学部分文献编辑与整理基本条件:学习的态度 + 学习的能力常用技巧 (对于既往没有接触过的领域)综述中文摘要图表会议沟通医药专业幻灯片:医学部分准备框架问题型关键信息型常用框架:背景/概述 ? 问题1/2/3…?结语注重不同文献间的内在联系尽量避免二次引用我们希望能根据文章所引用的文献找到原文医药专业幻灯片:医学部分填充内容与语言组织第一稿:可粗糙一点,将筛选后的相关证据多以图、表的形式展现 原文中已有的图、表 如果原文中没有现成的,可考虑另外制作 (如:研究设计)第二稿:细加工,进入美学范畴语言组织:讲者是谁?听众是谁?核心是医学医学美学医药专业幻灯片:医学部分检查与美化数据错别字文字的PRIORITY:主要信息,次要信息?英语缩写是否是COMMON SENSE?参考文献的格式与在幻灯片上的位置一套幻灯一个模板幻灯片配色方案 (中英文字体、表格、曲线)细节体现专业化的程度医药专业幻灯片:医学部分文献归档与整理引用部分的标注文献的命名文献的归档 “以能在最短时间内找到文献为原则”文献整理:示例 (1)文献整理:示例 (2)快速找到原文-因为,很多文献不止需要看一遍础篇科学篇美学篇技巧篇医学幻灯片的制作举例说明举例说明关于幻灯片美化的几点心得准确的翻译能力熟悉讲课内容熟悉讲课逻辑熟悉轻重要点熟悉配色方案适当增加动画效果参考文献的位置与格础篇科学篇美学篇技巧篇医学幻灯片的制作开始之前,我们的习惯语言要求:中文,字体:中位-微软雅黑,英文-ARIAL文字大小:标题-28-32(考虑换行);正文-24、20、20必要内容:研究设计、研究结果、研究结论可选内容:研究背景*、基线特征、统计学设定**尽可能用图、表展现每张幻灯片下面必须要有参考文献属于同一组的内容,尽可能用“组合”的功能一套幻灯片就用一套模板*一般基础/临床前研究或一些较新的新药可略做背景介绍,临床研究、荟萃分析等常见研究不做背景介绍**一般研究不做统计学介绍,除非研究为非

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