选修四原电池课件.ppt

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选修四原电池课件

(5)原电池原理的综合应用 例5:市场上出售的“热敷袋”的主要成分为铁屑、炭粉、木屑、少量氯化钠和水等。 “热敷袋”启用之前用塑料袋使其与空气隔绝,启用时,打开塑料袋轻轻揉搓就会放出热量。使用完后,会发现有大量铁锈存在。 “热敷袋”是利用 放出热量。 2)炭粉的主要作用是 。 3)加入氯化钠的主要作用是 。 4)木屑的作用是 铁被氧化 与铁屑、氯化钠溶液构成原电池,加速铁屑的氧化 氯化钠溶于水、形成电解质溶液 使用“热敷袋”时受热均匀 五、原电池原理应用: 小 结 1定义: (1)由两个半电池组成的锌铜原电池的工作原理 原电池 把化学能转化成电能的装置。 2、原电池的工作原理 较活泼的金属发生氧化反应,电子从较活泼的金属(负极)通过外电路流向较不活泼的金属(正极)。 负极 正极 电子流向 电流流向 (2)形成原电池的条件 (3)原电池的正负极的判断方法 (4)电极材料的选择(电池的电极必须导电) * * * * * * * 第四章 电化学基础 第一节 原电池 (第一课时) 1、电化学: 2、从反应产物与电流的关系分类: 阅读教材P70 回答 研究化学能与电能相互转换的装置、过程和效率的科学 ①产生电流的反应→→原电池 ②借助电流而发生的反应→→电解池 知识回顾 什么是原电池? 将化学能转化成电能的装置 1、组成原电池的条件 1、有两种活动性不同的金属(或一种是非金属单质或金属氧化物)作电极。 2、电解质溶液 3、形成闭合电路 4、能自发进行氧化还原反应 下列哪些装置能构成原电池? √ √ Cu Zn 稀硫酸 - - - Zn2+ H+ H+ 灯泡 Zn-2e- = Zn2+ 负极 正极 2H++2e-=H2↑ 总反应式: Zn+2H+= Zn2++H2↑ 负 正 氧化反应 还原反应 现象: 锌棒溶解,铜棒上有气泡 原电池工作原理 Cu Zn - - - Zn2+ H+ H+ 负极 正极 阳离子 阴离子 正极 负极 SO42- 原电池工作原理 A e- 2、原电池反应原理 ①粒子流向 电子:负极→正极 电流:正极→负极 溶液中阴离子→负极 溶液中阳离子→正极 ②电极 反应 负极:氧化反应 活泼金属失电子变阳离子 正极:还原反应 溶液中离子得电子 总反应:负极金属与电解质溶液的离子反应 3、原电池的正负极的判断方法 微观判断 (根据电子流动方向) 电子流出的极 电子流入的极 ——负极 ——正极 较活泼的电极材料 较不活泼的电极材料 质量增加的电极 工作后 质量减少的电极 ——负极 ——正极 ——正极 ——负极 工作后,有气泡冒出的电极为正极 发生氧化反应的极 发生还原反应的极 宏观判断: ①根据电极材料 ②根据原电池电极发生 的反应 ③根据电极质量的变化 ④根据电极有气泡冒出: ——负极 ——正极 提出问题: 我们在必修2中学习过的将锌片和铜片置于稀硫酸 的原电池,如果用它做电源,不但效率低,而且时间稍长 电流就很快减弱,因此不适合实际应用。这是什么原因造 成的呢?有没有什么改进措施? 造成的主要原因:由于在铜极上很快就聚集了许多氢气泡,把铜极跟稀硫酸逐渐隔开,这样就增加了电池的内阻,使电流不能畅通。这种作用称为极化作用。 一、对锌铜原电 池工作原理的进一步探究 为了避免发生这种现象,设计如下图(书P71图4-1)所示的原电池装置,你能解释它的工作原理吗? 盐桥: 在U型管中装满用饱和KCl溶液和琼脂作成的冻胶。 ZnSO4溶液 CuSO4溶液 从而持续稳定的产生电流。 盐桥中的盐起什么作用? 2. 保障了电子通过外电路从锌到铜的不断转移, 3. 沟通内电路传导离子,使之成为闭合回路 1. 可使连接的两溶液保持电中性 负极反应: Zn-2e-= Zn2+ 正极反应: Cu2++2e- = Cu 电池总反应: Zn+Cu2+= Zn2++Cu 锌半电池 铜半电池 【议一议】原电池的设计 设计中需要关注的问题: 1、有一个自发进行的氧化还原反应 2、要有电极材料 3、电解质溶液 4、组成闭合回路 5、装置 练习: 利用Fe + Cu2+=Fe2+ +Cu设计一个原电池,画出示意图,写出电极反应。 负极:Fe – 2e- =Fe2+ 正极:Cu2+ +2e- =Cu Cu Fe CuSO4 FeSO4 Fe Cu 设计盐桥原电池的思路: 还原剂和氧化产物为负极的半电池 氧化剂和还原产物为正极的半电池 Zn+2Ag

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