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实训项目二：菜单和键盘操作 目的：使学生了解菜单的组成，掌握菜单的基本操作。 内容：开始菜单、窗口菜单和快捷菜单的基本操作，键盘操作。 一、实训具体内容及步骤 1．“开始”菜单的启动与退出 实训步骤 方法一： ① 启动计算机，进入 Windows XP状态。 ② 单击Windows XP桌面左下角“开始”按钮，弹出“开始”菜单。如图1-10所示。 ③ 再次单击“开始”按钮，关闭“开始”菜单。 方法二： 图1-10 “开始”菜单窗口 ① 单击“开始”按钮，打开“开始”菜单。 ② 在屏幕的任一位置单击鼠标左键，“开始”菜单被关闭。 方法三： ① 单击“开始”按钮，打开“开始”菜单。 ② 按“Esc”键，“开始”菜单被关闭。 2．开始菜单的命令操作 实训步骤 方法一： ① 启动计算机，进入 Windows XP桌面。 ② 单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单。 ③ 在“开始”菜单上移动鼠标指针，同时“开始”菜单中的光标条也随之移动，至“帮助”选项时，单击鼠标左键。 ④ 弹出“帮助”对话框。如图1-11所示。 Windows XP桌面状态。 方法二： ① 单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单。 ② 在“开始”菜单上移动鼠标指针，当移至“运行”时，按回车键。弹出“运行”对话框。如图1-12所示。 ③ 单击“取消”按钮。回到 Windows XP桌面状态。 图1-11“帮助”对话框 图1-12“运行”对话框 3．开始菜单的级联菜单操作 实训步骤 ① 启动计算机，进入 Windows XP桌面。 ② 单击“开始”按钮，弹出“开始”菜单。 ③ 在“开始”菜单上移动鼠标指针至“程序”选项，引出“程序”级联菜单。 移动鼠标指针至图中“程序”级联菜单中的“附件”选项，引出“附件”级联菜单，如图1-13所示。 ④ 移动鼠标指针至图中“程序”级联菜单中的向下的双向箭头处，展开完整的菜单。 ⑤ 单击菜单以外的位置，关闭菜单。 图1-13“程序”/“附件”级联菜单 4．菜单栏的选择操作 实训步骤 ① 用鼠标双击“我的电脑”图标，打开“我的电脑”窗口。 ② 单击菜单栏中的“查看”菜单，可以出现如图1-14所示的下拉式菜单。 ③ 单击“查看”下拉菜单中“详细资料”命令，命令执行。 ④ 双击该窗口的控制按钮，关闭这个窗口。 图1-14 “查看”菜单 5．快捷菜单的操作 实训步骤 方法一： ① 将鼠标指针指在桌面的任一空位置，按鼠标右键，弹出一快捷菜单。 ② 在快捷菜单中，选择“排列图标”中的“按名称”命令，发现桌面图标重新按名称进行排列。 ③ 将鼠标指针指向桌面上的“我的电脑”图标，按鼠标右键，弹出一快捷菜单。 ④ 选择快捷菜单中“打开”命令，打开“我的电脑”窗口。 ⑤ 将鼠标指针指向“我的电脑”窗口中任一位置，单击鼠标右键，弹出另一快捷菜单。如图1-15所示 图1-15 “我的电脑”窗口的一快捷菜单 ⑥ 快捷菜单中的“查看”中的“小图标”命令。 ⑦ 单击“我的电脑”窗口的“关闭”按钮，关闭“我的电脑”。 方法二： ① 将鼠标指针指在桌面的任一空位置，按鼠标右键，弹出一快捷菜单。 ② 移动鼠标至“新建”，引出“新建”级联菜单。 ③ 移动鼠标至“文本文档”，单击执行命令。如图1-16所示。在桌面出现一个空文档。 图1-16 快捷菜单——“新建”级联菜单 6．键盘练习 实训步骤 ① 按Ctrl+Esc组合键，弹出“开始”菜单。 ② 用键盘“↑、↓”键移动亮条至“程序”，按“→”键出现“程序”级联菜单。 ③ 用键盘“↑、↓”键移动亮条至“附件”，按“→”键出现“附件”级联菜单。 ④ 用键盘“↑、↓”键移动亮条至“记事本”，按Enter键,出现“记事本”应用程序窗口，练习运用键盘输入内容，如图1-17 所示字符。 图1-17运用键盘输入字符 ⑤ 按Alt+F4组合键关闭应用程序，按“否”则不保存。 二、上机练习 1．查看开始菜单的结构。 2．在“我的电脑”窗口，熟悉菜单栏上“查看”、“文件”、“编辑”选项的作用。 3．在桌面建立记事本文档，打开并输入内容，保存文件。