11-数据库原理与应用实验课程实验教学大纲.docVIP

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11-数据库原理与应用实验课程实验教学大纲

《数据库原理与应用实验》课程实验教学大纲 课程名称:数据库原理与应用实验(The Principle and Application of Database Experiments) 课程编码:10000500410 课程负责人:唐屹、冯永平 课程性质:独立设课 课程属性:专业基础实验课 学时学分:总学时 18 总学分 0.5 实验学时 18 实验学分 0.5 开出时间: 三 年级 下 学期 适用专业:数学与应用数学专业、信息安全专业 综合性、设计性实验项目数 2 个,总学时:8 其中课内学时:8 课外学时: 0 主笔人:陈宇光 审核人: 批准人: 一、课程简介 本课程是非计算机专业的计算机应用课程中的一门重要专业基础实验课,是现代软件技术的重要支撑,是数据管理、信息系统、决策支持系统等的基础、也是支持人工智能、CAD、办公自动化软件,计算机辅助软件工程等的有力工具。 本课程的主要任务是:使学生通过实际操作而系统地掌握数据库系统的基本要领、基本原理、DBMS基本体系结构、数据库应用设计以及主流数据库系统实例,培养学生使用、评价和为实际环境选择数据库系统、构建软件平台和进行应用开发的能力。 二、实验目的及要求 本课程上机实验的主要目的: 通过上机实验加深对数据库系统理论知识的理解; 通过使用具体的DBMS,熟悉和掌握一种实际的数据库管理系统,并掌握其操作技术; 通过实际题目的上机实验,提高动手能力,提高分析问题和解决问题的能力; 三、实验方式及要求 采用先进的教学手段,利用学校网络资源和实验教学与管理平台对实验教学进行管理和跟踪,将实验教学大纲,实验项目和要求放到网上,学生通过在线学习可以看到老师对实验教学的要求,预习实验项目的相关知识和原理,在线完成预习测试题目,网上提交实验报告,查看自己的成绩;实验教师通过该平台可提交实验要求和相关资料,检查学生的预习情况,查看学生实验报告,并登记学生实验成绩。 学生实验时主要采用微型计算机系统进行编程和设计,实验环境相对简单。 第一次实验前,任课教师需要向学生讲清实验的整体要求及实验的目标任务;讲清实验安排和进度、平时考核内容、期末考试办法、实验守则及实验室安全制度;讲清上机操作的基本方法。 “数据库原理及应用”课程是以理论课为主实验课为辅的课程。作为独立的实验课程,每次实验前,教师需要向学生讲清实验的目的和基本要求,讲清实验对应的理论内容;学生应当先熟悉相关的理论知识,再预习实验内容、方法和步骤,避免出现盲目机的行为。实验1人1组,在规定的时间内,由学生对立完成,不得相互抄袭,出现问题时,教师要引导学生独立分析、解决问题,不得包办代替。 该课程实验是一个整体,需要有延续性。机房要有安全措施,避免前面的实验数据、程序和实验环境被清除、改动或盗用的事件发生。 任课老师要认真上好每一堂课,实验前清点学生人数,实验中按要求做好学生实验情况和结果记录,实验后认真填写实验记录。 每次实验后,学生填写实验报告,并将报告提交给老师。实验报告要采用统一印刷的实验报告纸,撰写的实验报告要按制定的规范进行,实验报告中要附有实验的原始记录(粘贴实际运行结果)。 指导教师要对每个学生的实验报告进行认真批改、评分、签字。 四、考试(考核)方式与成绩评定 考查:根据学生上机的出勤情况、上机过程中的程序完成情况和实验报告的书写情况综合评定。 五、主要仪器设备 微型计算机:操作系统windows系统(2000或XP); 服务器:操作系统win2000Server或win2003Server; 数据库系统:access 和 SQL –Sever 7.0 or 2000; 开发环境:VB6.0,或Delphi 8.0,或 Java,或 ASP,或PB9.0等 学生每人一组,一组一台微机。 六、教材(讲义、指导书) 主要参考书 苗雪兰等编著,《数据库系统实验指导和习题解答》,机械工业出版社,2008年1月 第2版 七、实验项目的设置 序号 实验编码 实验项目名称 内容提要 实验 学时 每组人数 实验 要求 1、必修 2、选修 3、其它 实验 类别 1、基础 2、专业基础 3、专业 4、其它 实验 类型 1、演示性 2、验证性 3、综合性 4、设计研究5、其它 1 100100621 数据库、数据表的建立及维护 创建数据库和查看数据库属性; 删除数据库;新建表并定义表的完整性约束和索引;查看和修改表

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