99年度科技大学评鉴.docVIP

99年度科技大學評鑑 　評鑑資料表 目　　錄壹、系(所)務發展 3 貳、課程規劃 15 肆、學生學習與輔導 27 伍、設備與圖書資源 36 陸、教學品保 40 柒、學生成就與發展 47 捌、產學合作與技術發展 53 附件一 評鑑資料表版面 附件二 課程學習地圖範例 附件三 職能發展圖範例 附件四 計畫成效及研究成果海報樣式 附件五 實驗室簡介樣式 附件六 評鑑調查問卷 壹、系(所)務發展 評鑑指標 能依據學術專業的發展特性及社會環境需求，配合學校及學院之中長程發展目標，規劃其專業系所之願景與運作機制。 各項行政措施均能依據系務發展的規劃及達成，有效運作，並能顯現具體的成效。 訪評參考要項 系所發展目標與方向 各種系(所)務發展相關委員會運作之情形 系所經費、空間的充足度、來源、使用與分配辦法對系所研究與教學發展的助益程度 系所重點發展之特色 自我評鑑之相關辦法與規章、自我評鑑規劃、執行及後續追蹤機制針對前次評鑑（訪視）建議事項處理情形。 佐證資料 1-1-1 系所組織章程 1-1-2 系所務發展相關資料 1-1-3 系所的專業課程發展與核心能力相關資料 1-2-1 系所各種委員會設置辦法及法規彙編 1-2-2 96~98學年度系務會議紀錄 1-2-3 96~98學年度教評會議紀錄 1-2-4 96~98學年度課程會議、課務諮詢會議、本位課程會議等會議記錄 1-2-5 96~98學年度會議通知及會議決議 1-2-6 96~98學年度簽呈、發文及來函 1-2-7 96~98學年度碩士學位口試會議 1-3-1 有關討論經費執行與決議之系務會議紀錄 1-3-2 有關討論空間、儀器設備購置之系務會議紀錄 1-3-3 系所空間、儀器設備使用辦法及使用情形 1-4-1 有關系所重點發展特色之系務會議紀錄 1-5-1 本校自我評鑑辦法及系所自我評鑑辦法 1-5-2 本校99年6月7日、8日自我評鑑報告與建議事項因應改善(由教務處提供) 1-5-3 自我評鑑建議事項因應改善執行情形之考核 1-5-4 96~98學年度本系學術績效考評項目及記點表 1-6-1 系所教師升等、評鑑、優良教師評鑑選之相關辦法及執行情形相關資料 1-6-2 教師課程講授意見調查、學生意見回饋等資料 1-6-3 96~98學年度系所活動剪影 1-7-1 95學年度科技大學評鑑報告建議事項改善成果(請依改善成果列出相關資料) 特色及優點 1.系發展方向明確並具特色：凝聚全系共識，根據產業需求，具體規劃系所發展願景、特色及研究重點，與短中長程計畫，並能逐年檢討實施成效，以獲得多項產學研究計畫之具體績效。 2.團隊共同經營系務：系務公開透明，空間設備共同管理使用，師生和諧團結，共同營造友善氛圍，使師生零距離，更能達到輔導學生效果。 3.系團隊組織化，效率化：具備系務發展各委員會設置辦法，組織分工健全，各委員會均能具體發揮功效。 4.系經費與人力資源豐富，並能有效應用：積極爭取學校資源與產學合作資源，系經費逐年上升。並能充分應用資源，聘任充足行政人力，協助系務發展。 5.學校辦理「學術單位績效考評獎勵實施要點」，能充分激勵各學術單位提昇行政效能與辦學績效，取1~5名，獎勵金分別為50萬、35萬、25萬、15萬及10萬元。 一、系所發展目標與方向 (一)系所發展目標之規劃： ●因應社會發展趨勢調整系所教育重點方向 ●配合技專校院「系科技術本位」的教育目標 ●配合全校中長程發展進行整體調整 ●課程諮詢會議，作詳細而整體的檢視與調整(佐證資料1-1-2-1) (二)系所教育目標的發展 ●因應校教育目標之系所課程效應 ●大學部的教育目標 ●碩士班的教育部標 ●系所核心的能力及教學重點任務 (三)發展教育效能的教育策略 ●發展教師評鑑、優良教師 ●鼓勵教師發展有效能的教學活動 ●實務專題與碩士論文指導，協助教師研究 ●提供部分經費，彈性應用 (四)系所發展重點與方向 ●重點發展領域 ●發展策略 ●整合團隊合作 ●研究資源整合 ●鼓勵研究計畫申請 ●鼓勵教師參加學術研討會 (五)系所中長程發展規劃 ●目標及達成期程 ●系所發展目標與產業需求相關程度 ●中長程發展追踪考核 二、各種系(所)務發展相關委員會運作之情形 (一)系所相關委員會運作說明(可條列式或敘述式說明) (佐證資料1-2-1-1) (二)系務組職運作架構圖 三、系所經費、空間的充足度、來源、使用與分配辦法對系所研究與教學發展的助益程度 (一)系所經費爭取與運用 1.系所經費來源(敘述系所所有經費爭取之情形) 包括：例行分配預算數、教學設備輔助案、研究生費用圖書經費、學生輔導、研究生口試費用、學生實習費用及保險費、專項輔助經費、新進教師輔助費用、學術單位績效考評受輔助費用、校內輔助教師研究計畫、校內輔助研究績優費用、重點