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“保先”教育活动巩固和扩大成果情况总结
吉化九中先进性教育活动巩固和扩大成果
情况总结
二○○五年十月八日
吉化九中先进性教育活动巩固和扩大成果
情况总结
吉化九中党支部利用上半年时间,在全校党员中扎实开展了保持共产党员先进性教育活动。
为巩固和扩大“保先”教育成果,促进学校党建和各项工作,按市教育局和江北教育处党委的要求,现把我校党支部巩固和扩大“保先”教育成果情况做一汇报,不当之处请批评指正。
一、加强组织领导、强化部署落实
班子成员七人继续强化落实先进性教育活动责任区分工。党支部书记作为第一责任人亲自抓,校长、副校长配合抓,各党小组组长具体抓,层层抓落实,保证“保先”教育活动不留死角,长期有效的开展下去。在巩固和扩大成果阶段中,我们及时组织班子成员学习了《吉林市直属学校组织建设制度》、《吉林市校长工作规则》、市教育系统党政干部会议精神,组织全体党员学习了市委十届七次全体会议精神,认真学习了市教育局佟局长和杨书记的讲话,使班子成员和全体党员率行转变观念,迅速适应学校归属市教育局领导的变化环境,在较快时间内做好工作调整和对接,为提高工作质量,优化发展环境,促进学校各项工作奠定了良好基础。
二、落实整改措施,解决突出问题
根据集中教育阶段制定的整改方案,学校党支部在巩固和扩大成果阶段,继续抓好影响发展改革的突出问题、涉及群众切身利益的突出问题,进一步抓好整改措施的落实,有利地推进学校各项工作的开展。
1、切实加强领导班子建设,提高干部素质,锻造了一支教工拥护的“钢班子”
“保先”教育开展以来,学校党支部始终把建设一个好班子,一支高素质的干部队伍作为加强党的自身建设的首要问题来抓。党支部提出了“三个有利于、四个坚持、五个落实”等要求,以加强班子建设。“三个有利于”即:有利于学校稳定发展的事就干;有利于调动大多数教师积极性的活动就搞;有利于宣传教育教学质量、宣扬学校知名度的话就讲。“四个坚持”即:坚持科学发展观,提高引领学校发展的能力;坚持防范于未然,提高维护安全和稳定的能力;坚持民主集中,提高科学决策能力;坚持廉洁自律,提高拒腐防变的能力。“五个落实”即:落实以人为本的科学发展观;落实以提高教育教学质量为生命线的生存观;落实人性化管理,依法治校的管理观;落实全心全意为职工谋利益的宗旨观;落实求真务实,真抓实干的作风观。
工作中,坚持每周一的班子例会制度;坚持班子理论中心组学习制度;坚持请示汇报、研究制度。“保先”教育活动的开展有效增强了班子成员的事业心、责任感和全局意识,提高了班子成员的政治、思想素质和业务能力,密切了党群和干群关系。
“保先”教育活动以来,通过征求群众意见,围绕学校实际做出了一系列举措,深得教职工的称赞,如:从严管理,严格考勤制度,强化集体备课,狠抓常规管理的决策,使学校劳动纪律和课堂教学质量从根本上有了改观;给毕业年级配晚餐,定指标、重奖毕业年级的决策,极大激发了毕业年级的工作干劲;中考后全体一线教师中考试题测试的决策,大大增强了教师们的紧迫感和危机感;维修暖气,更换教师的办公用品,改善就餐质量的决策,使教师们真切体验了学校领导的关心、关怀和爱护。这一系列正确举措的出台,从而有效增强了学校的亲和力、凝聚力和向心力。
2、切实加强党员队伍建设,提高党员的政治、思想和业务素质,炼就了一支能打胜仗的“铁队伍”
“保先”教育活动结束后,学校党支部召开了党员座谈会,立足于党员本职工作,并针对自己的整改措施落实情况,回头看,进行自查。通过座谈了解到广大党员都能立足本职工作,发挥先锋模范作用,努力把学习的收获和思想认识的成果,转化为履行职责,做好工作的实际行动,以达到“提高素质、服务群众、促进工作”这一根本目的。领导班子成员自觉发挥了表率作用,严格遵守党纪、政纪的有关规定、自学履行职责,做到了勤政廉政、干净干事、求真务实、真抓实干。普通党员一是做行风的表率,杜绝乱办班、乱收费、全心全意为学生服务;二是做师德的模范,坚持用正确的政治思想教育和影响学生,坚持严格要求与关心爱护学生相结合,杜绝体罚学生现象;三是做岗位上的能手,不论一线,后勤,还是机关工作人员,都努力使自己成为行家里手,成为本部门本学科的排头兵。涌现出了王长华、张喜民、钟颖、高金平、仇淑丽、朴森吉等一批先进典型人物。有效地促进了学校教育教学水平的提高。
除此之外,党支部还围绕“创先争优”和“党员就是一面旗帜”活动,组织党员结合本职工作开展了“献计、助力、攻关”活动;围绕帮困扶贫,开展了“爱心助生”资助活动,“手拉手”活动,“希望工程”等;围绕急难重,苦脏累任务,开展了“党员工程”和“党员奉献日”活动,使每个党员都能在不同岗位上散发出自己的光和热,一个个感人的事迹印证了一句铮铮誓言----“党员就是一面旗帜”!
3、加强党员责任区工作,密切联系群众、建构和谐的党群、干群关系。
领导班子成员能经常深入到
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