中一班07.3-07.7工作计划.docVIP

学期工作计划 中一班 （2007.3----2007.7） 上学期的工作紧张又忙碌，班级工作紧紧围绕着幼儿园园部布置的工作进行，顺利地完成了各项教学工作。本学期本班将继续落实园里的安排，提高教师的教育教学水平，开展早期阅读的探索和实践，使教师不断成长。 一、本学期保教工作目标： 1、根据本班幼儿的年龄特点，制定合理的、适合中班下半学期幼儿发展的一日生活常规制度并进行培养。 2、开展早期阅读的探索和实践，深入研究早期阅读的教学法，使幼儿喜欢读书。 3、开展教学活动，使幼儿通过各种活动，学会观察。培养幼儿的数学、美术、音乐等方面的能力。 4、创设英语环境，培养幼儿学习英语的兴趣，会使用简单的对话。 5、加强幼儿的户外活动，使之成为本班特色。 6、提高家长工作的质量，运用各种形式与家长进行沟通。（家长专栏、联系册、电话、面谈、家访） 7、抓好安全工作，使幼儿健康快乐的发展。 具体工作计划： 环境的创设：根据本班制定的主题，围绕教学活动的内容，进行随时的更换，充分调动幼儿的兴趣，使幼儿成为环境的主人、提高能力的途径。 重点搞好早期阅读的工作，开展丰富的早期阅读活动，促进幼儿阅读能力的发展。 活动区的设置：根据幼儿需要，逐步丰富活动区材料，创设适宜的活动区，使幼儿在区角中也能学习到知识。培养幼儿参与意识，提高参与能力。 教育活动方面；关注幼儿兴趣、需要、能力、发展水平，保证幼儿在活动中情绪愉快，使幼儿成为活动的主人。认真落实月、周、日的教学计划，做到目标明确。 常规培养：培养良好的一日生活常规习惯，提高幼儿生活自理能力，关注个别幼儿的发展。 英语教学：在一日生活中运用简单的对话及学习儿歌，使幼儿真正得到发展。 安全方面：在活动前，教师要做到要求在先，随时提醒，合理安排活动，做到动静交替。 家长工作：随时更换并丰富家园联系栏的内容，向家长介绍幼儿的一日情况及教学活动内容，充分发挥家园共育的作用。新学期计划，每月向家长介绍幼儿在园所学的知识和技能，与每位幼儿家长以家园联系册进行沟通，个别幼儿随时交流，已赢得家长对工作的支持。需要家长参与的活动及时写出通知，做到家园配合，共同教育好幼儿。 策略： 1、给予幼儿充分的自由游戏时间，提供幼儿喜爱的、丰富的游戏材料，体会游戏的乐趣。 2、开展早期阅读的教学，使幼儿在书的海洋中，学到更多的知识、技能， 从而得到全面的发展。通过故事会、诗歌表演活动来激发幼儿阅读的兴趣。 3、为幼儿提供品种多样的绘画、手工操作材料及工具，激发幼儿参加美术活动的兴趣。 4、有目的的引导幼儿丰富生活经验，使幼儿能在建构游戏时解决生活中遇到的问题。如：平衡、垒高。 5、给幼儿提供观察、尝试、交流、分享的机会，从中获得科学的态度及思维方式。进行丰富多彩的实验活动。 6、在过渡环节中，播放不同性质的乐曲，使幼儿大胆表达自己的感受。 四、逐月计划：（同园中的教学计划）