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2013-2014学年高中化学必修一:第一章 第一节 化学实验基本方法 学案1 基本仪器和操作(2学时)39.ppt

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2013-2014学年高中化学必修一:第一章 第一节 化学实验基本方法 学案1 基本仪器和操作(2学时)39

* 学点1 基本仪器 1.在常见的仪器中,能直接加热的仪器有 ,需要垫石棉网加热的有 。 2.常用于固体加热的仪器有 ,常用于液体加热的仪器有 。 3.玻璃棒的常见作用有 。 搅拌、引流、蘸取溶液等 试管、坩埚、 蒸发皿 烧杯、烧瓶、锥形瓶 试管、坩埚 试管、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 【例1】填空: (1)高温灼烧碳酸钙用到的仪器有 ; (2)蒸发浓缩NaCl溶液用到的玻璃仪器有 。 解析:蒸发皿是蒸发浓缩溶液常用的仪器,要区别于表面皿;坩埚是高温灼烧固体常用的仪器,两种仪器均可以直接加热。 酒精灯、坩埚、三脚架、 泥三角、坩埚钳 蒸发皿、玻璃棒、酒精灯 1.量取10 mL稀硫酸所用仪器是 。使用托盘天平称量物品时应左物右码,若物、码反放,某同学称量了3.2 g NaCl,实际称量了 g。 在实验室中用加热固体高锰酸钾的方法制取氧气,用到的主要仪器是 。 解析:天平平衡时,左盘的质量等于右盘的质量和游码的质量之和,因此实际称取的试剂的质量为3 g-0.2 g=2.8 g。 10 mL量筒、胶头滴管 2.8 大试管、酒精灯、导管 1.过滤所需的玻璃仪器有 ,过滤时发现滤液中少量浑浊,从实验操作的角度给出两种可能的原因: 。 2.取一定量的液体药品,应将量筒 放置,视线要与量筒内液体的 保持水平,再读出液体体积数,若观察时视线是仰视,则此时读出的液体体积数 (填“大于”、“小于”、“等于”)实际量取的液体体积数。 3.实验室提取粗盐的实验操作依次为取样、 、沉淀、 、 、冷却结晶、 、 、烘干。 滤纸破损;液面高于滤纸边缘 漏斗、烧杯、玻璃棒 水平 凹液面最低处 小于 溶解 过滤 蒸发 过滤 洗涤 学点2 实验基本操作 4.取用固体药品一般用药匙、镊子或用 送入试管底部,块状药品一般是一横、二放、三慢滑,粉末状药品一般是一横、二送、三直立;取用液体常用倾倒法,一般用量筒,有时也用 滴加。 5.固体物质的溶解或液体的稀释一般用到 和 等仪器;加速固体溶解的方法有 ;稀释浓硫酸的方法是 。 6.盛放固体试剂一般用广口瓶,液体试剂用 ,使用胶头滴管向试管中滴加液体的方法是 。 纸槽 胶头滴管 烧杯 玻璃棒 加热、搅拌、 振荡、研碎 将浓硫酸慢慢倒入盛有 水的容器中,并不断用玻璃棒搅拌 细口瓶 滴管直立悬于试管口, 挤压胶头使液体滴下 装置气密性检验方法总结: 如图1-1-1中两种装置的气密性检查: 图1-1-1 【例2】具备基本的化学实验技能是进行科学探究的基础和保证。下列有关实验操作正确的是 ( ) 解析:A项易失火;B项托盘天平只能称量至0.1 g;D项量取9.5 mL液体选用10 mL的量筒。 C 2.下图分别表示四种操作,其中至少有两处错误的是 ( ) 解析:A项,视线应与量筒刻度及凹液面的最低点在一条水平线上;B项,不能在量筒中稀释浓H2SO4,也不可将水倒入浓硫酸中;C项,称量腐蚀性及易潮解的药品应使用小烧杯或表面皿,不能在纸上称量;D项,在烧杯中溶解固体应使用玻璃棒不断搅拌。 B *

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