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- 2018-05-02 发布于湖北
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七年级上册第一单元写作《从生活中学习写作》从生活中学习写作(课件24张)
元末明初的文学家陶宗仪,他积累资料的办法既不是“锦囊”和“诗袋”,也不是现代的“卡片箱”,而是一只奇妙的“瓦罐”。 他曾在松江隐居过,那时,他一边参加农业劳动,一边利用休息时间在树阴下捋摘树叶,记录他的所见所闻,所思所想,然后将这些“树叶”放入家中的瓦罐里。日积月累,年复一年,十年竟积累下十几大罐。后来,他就用这些积累的资料写成了一部共有三十卷的巨著《南辍耕录》。 广泛阅读,认识生活 向书本学习 熟读唐诗三百首,不会作诗也会吟 叶圣陶先生说:“写作基于阅读,同学们读得好,才会写得好。” 注意 不要专看一个人的著作 “只看一个人的著作,结果是不大好的:你就得不到多方面的优点。必须如蜜蜂一样,采过许多花,这才能酿出蜜来,倘若叮在一处,所得就非常有限,枯燥了。”----鲁迅 不要专看作文书 向宣传栏学习 垃圾桶上标签: 阅览室告示牌: 草坪标语: 食堂告示牌: 某旅游胜地告示牌: 公共厕所告示牌: 仔细观察,描绘生活 不断写作,美化生活 罗丹说:“美是到处都有的,对于我们的眼睛来说,不是缺少美,而是缺少发现。” 陆游也叮嘱他的儿子说:“汝果欲学诗,功夫在诗外。” 把五彩缤纷的生活作为写作的源泉,在生活中学会观察、学会积累,做生活的有心人,把生活中自己的点点滴滴、喜怒哀乐记载下来,并在写作中学会做人,持之以恒
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