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苏教版五年级上册习作52知识讲稿.ppt
* * 习作5 合肥市绿怡小学 王元忠 看书上的表情，说说他们代表的意思。 1、图一代表什么意思？ 2、图二代表什么意思？ 3、图三代表什么意思？ 4、图四代表什么意思？ 想一想自己经历过的事情？ 请生谈一谈快乐的事情。主要要说清楚事情的起因，经过，结果。 写好开头。 终于写完作业了！我伸了伸懒腰，打了个大大的哈欠，打算收拾完书包便去好好地玩一玩。 写好过程 就在这时，两岁的弟弟摇摇晃晃地向我走来，手里还举着一只掉了一条腿的玩具熊，说：“姐姐，姐姐……”此时的我一心想着和小伙伴们玩游戏，哪里顾得了他？于是，我不耐烦地说：“去，去，自己玩去！” 正当我要以百米冲刺的速度向外冲时，妈妈从厨房出来了，她说：“小敏，你等一会再去玩吧。我想洗洗衣服，你看着弟弟，别让他摔着。”我马上强烈地抗议：“我不！好不容易有个星期天，我不想看弟弟！”妈妈又说：“小敏，天气预报说明天有雨，今天要是不洗衣服，下了雨就不好晒了。你看着弟弟，妈妈一会就洗完。”“那——好吧！”我心里有一百个不情愿。 不一会儿，我灵机一动，计上心来：“弟弟，妈妈洗完衣服带你出去玩，你现在可要乖乖的，不然就不能买棒棒糖了。”弟弟一听有棒棒糖吃，还真的坐在了沙发上。这时，我的心里别提多高兴了，真为自己的聪明感到自豪。 离开家的我如同飞出笼的鸟儿，感觉到天格外的蓝，树格外的绿，花儿格外的美，空气格外的新，就连平时讨厌的垃圾桶，好像也可爱了许多…… 可是，当我满心欢喜地回到家时，却听到爸爸的声音：“小敏呢？你不会让她看着？”坏了，肯定出事了！正当我要溜走时，爸爸看到了，他怒气冲冲地吼道：“你干嘛去了？”“别怪她，我让她出去玩的。”没想到妈妈还会替我解释。我看到睡在妈妈怀里的弟弟头上起了一个大包，脸上还有摔伤的印子和未干的泪水。此时，我的心里真是十五个吊桶打水——七上八下。 写好结尾。 因为自己的贪玩，弟弟从沙发上摔了下来。我，真后悔！ 关于开心的例句。 阳光在教室里洒下炫目的光辉，照亮着一张张快乐的、兴奋的脸，每张脸都像一朵花。 听到这个好消息，姐妹俩手拉手跳着，笑着，花裙子迎风摆动，活像一对活泼、愉快的花蝴蝶。 她们手拉手像两只小鸟似的畅快飞奔，飞过田野，飞进村庄，飞到了大院。 杨燕撑起雨伞，提起一个挎包，放在肩上；想到马上要去上大学，像驾起了云头似的，畅快地大摇大摆走出家门。 听见爸爸终于同意他上学了，来喜把柳叶往嘴里一含，学几声黄莺叫，又学几声画眉声，拎着崭新的书包飞跑起来。 *
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