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对创建学习型企业的研究与思考 [摘要] 当今社会是一个国际化的社会、信息化的社会，同时也是一个学习化的社会。人们工作的过程将会变成一个学习的过程，社会组成的各个单元应当是一个学习型组织。组织成员通过的不断学习，组合成学习共享系统，把学习力转化为创造力，进而转化为生产力。本文结合石油炼化企业开展创建学习型企业工作实际，对创建学习型企业进行了深入的研究，分析了学习型组织的本质特征，提出了企业的竞争是学习力竞争的观点，并从三个方面阐述了对学习型企业的认识、创建学习型企业的基本做法以及在创建学习型企业工作中应注意和加强的几个问题。 [主题词].创建 学习型企业 研究 当今社会是一个迅速变化发展的社会，是一个超出人们想象力前进的社会。随着知识经济时代的到来，各种发明发现层出不穷，新科技、新产品日新月异。人们透过这些现象发现，当今社会是一个国际化的社会、信息化的社会，同时也是一个学习化的社会。根据学习型社会的概念，学习将成为人们生活的需要，将成为人们生活的一种方式。江泽民同志在党的十六大报告中指出：“要形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展。”这一讲话是江泽民同志站在历史的高度，以一个战略家的眼光，阐述了全国人民加强学习的必要性和极端重要性。同时，也为我们企业紧跟新形势，建立学习型企业指明了方向。 一、建立学习型企业的必要性和重要性 企业之所以要成为学习型组织，首先是由我们所处的知识经济时代所决定的。知识经济的到来必将以巨大力量改变整个人类社会的生产方式、营销方式、乃至生活方式。知识经济的到来，对我们来说，既是我们建立学习型企业的机遇，更是一场严峻的挑战。在这种形势下，能够不断适应变化、具有比竞争对手更强的学习能力就意味着最坚实的竞争优势。一位国际著名的管理学家曾说过：“一个企业学习的能力，以及把学问迅速转化为行动的能力，就是最终的竞争优势。”  建立学习型企业的必要性和重要性表现在如下几个方面： 一是经济全球化的挑战。经济全球化意味着企业的生产经营要面向全球，市场的竞争将是一个全球性的竞争，科学、技术、创新将成为推动全球经济发展的主要动力。这个趋势带来的结果是传统产业微利化、生产成本趋同化。原燃料涨价，市场价格下调，企业的产品盈利空间越来越小。同时，企业内部都在加强改组、改造、改进，千方百计降低成本，结果是企业间的成本差距越来越小，竞争越来越激烈。  二是国内市场变化的挑战。国家已基本告别短缺经济，市场呈现出供大于求的局面。市场供大于求实际上体现了生产企业与市场需求之间的结构性矛盾，要求企业必须调整经营战略，迅速适应市场的变化和需求，努力提高企业面对市场的竞争能力。 三是国际石油市场开放的挑战。国际石油市场开放后，炼化企业既要面临产品销售的前向市场又要面临原料供应的后向竞争，这对我们提出了更高的要求，必须尽快适应市场机制，建立与市场相适应的管理模式，不断提高企业竞争力，才能在激烈的竞争中立足脚跟。 所以，我们要抓住机遇，迎接挑战，把企业变成一种学习型的组织，保持企业机体活力，在挑战和竞争中不断发展壮大。 二、创建学习型企业的基本做法 应该说，学习型企业的创建是一项长期、艰巨的任务。在此结合公司多年来的工作，谈一下创建学习型企业的基本做法。 1、把解放思想、转变观念贯穿在创建学习型企业工作的全过程。现在国际国内形势发展很快，新的技术、新的问题、新的情况不断出现，只有更新学习观念，才能学以致用，不断加快学习型企业的形成和发展，才能激励人的潜能和能动性的最大发挥，才能使企业在未来的竞争中处于有利地位。在这种情况下，炼化公司结合改革发展需要，始终把转变和更新思想观念贯穿于创建学习型企业的实践中，在职工中树立“终身学习”的观念，将学习和工作加以融合，在学习中工作，在工作中学习，形成了浓厚的学习氛围。尤其是石油市场开放后，面对竞争激烈的市场环境，更加深刻认识到教育在企业发展中的全局性、先导性和基础性作用，开展了“学习、创新、发展”活动，建立与企业发展相适应的企业教育管理体制和鼓励职工学习的促学体制，积极动员和引导职工努力学习技术业务，通过多媒体、互联网、短中长期培训、送出去请进来的方式，提高企业和职工的学习能力。同时，对学习内容进行了创新，要求职工不仅要懂得本行业本岗位的专业技能和知识，还要懂得作为社会人所应该具备的其他知识和技能，像计算机应用技术、外语、WTO法则等。思想观念的创新，推动了学习型企业创建工作的不断发展。  2、把创建学习型企业同企业文化建设紧密地结合起来。创建学习型企业的过程是凝聚企业员工思想，开启智力，发挥能力，形成新的理念，新的企业文化的过程。通过学习型企业建设，引导职工围绕企业的共同愿景去设计个人的职业发展生涯，努力学习、追求卓越，在推动企业发