五年级奥数a版-----第5周-数数图形.pptVIP

第5周 数数图形 小学五年级奥数举一反三版 例题精讲1 专题简析： 我们在数数的时候，遵循不重复、不遗漏的原则，不能使数出的结果准确。但是在数图形的个数的时候，往往就不容易了。分类数图形的方法能够帮助我们找到图形的规律，从而有秩序、有条理并且正确地数出图形的个数。 例1：数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 数一数下图中有多少个长方形？ A B D C 长边AB上一共有1+2=3条线段 宽边AD上一共有1+2+3=6条线段 因此，这个图中共有长方形3×6=18个 数长方形的个数可以用公式： 长边上的线段数×宽边上的线段数=长方形的个数 举一反三1 数数下面图形中分别有几个长方形？ 1、 2、 3、 10×6=60 3×10=30 3＋2＋2=7 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 例2 数一数下面图形中有多少个正方形？（每个小方格为边长为1个长度单位的小正方形） 边长为1个长度单位的正方形有3×3=9个 边长为2个长度单位的正方形有2×2=4个 边长为3个长度单位的正方形有1×1=1个 因此，图中正方形的总数为：9＋4＋1=13个