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语文百花园二;读一读,填一填:;(纺 访 仿) ( )问 ( )佛 ( )织 (辩 辫 辨) 争(  ) (  )认 (  )子 (勾 沟 钩) 鱼(  ) 山(  ) (  )画 (剧 据 锯) 根(  ) ( )烈 (  )齿 (竟 境 镜) 眼( ) 环( ) 毕( );千山万水 千言万语 千变万化 千姿百态 千差万别 千丝万缕 千真万确 千奇百怪;1、火烧云真是(     ),一会儿变成一匹马,一会儿变成了庙门前的石狮,变化极快。 2、李想的话(     ),我可以证明。 3、老师(    )调动我们的学习积极性。 4、唐僧师徒四人历尽(    )去西天取经。 5、过年了,(     )张灯结彩,喜气洋洋。;比一比每组的两个句子,说说你更喜欢哪一句,为什么?;拟人句特点:把物当作人来写。   拟人有多种表现方法(使物具有人的语言、动作、神态、思想、感情) 拟人要符合事物的特点;1、春天迈着轻盈的步伐来到我们身边。 2、油蛉在这里低唱,蟋蟀们在这里弹琴。 3、月亮一露面,满天的星星惊散了。 4、风儿轻轻地唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。5、顽皮的雨滴最爱在雨伞尽情地跳舞。 6、苹果嚷着冷了,要穿红袄;葡萄嚷着冷了,要披紫袍。 7、收音机接受了女主人的指令,“叭”地一声,不唱了。;运用拟人的手法把句子写生动 1、春天来了,杏花开了。 2、蝴蝶在花丛里飞来飞去。 3、布谷鸟咕咕叫。; 渔歌子 【唐】 张志和 sài lù 西塞山前白鹭飞, guì 桃花流水鳜鱼肥。 ruòlì suō 青箬笠,绿蓑衣, 斜风细雨不须归。;作者简介;诗文大意

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