追寻高雅的生活情趣3教学文稿.pptVIP

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  • 2018-05-02 发布于天津
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追寻高雅的生活情趣3教学文稿.ppt

* 复习提问: 1、情趣与兴趣的关系是什么? 情趣是以兴趣为基础而产生的,没有兴趣谈不上情趣,同时,情趣通过兴趣表现出来。 2、高雅生活情趣有什么作用? 高雅的生活情趣,能愉悦身心,有益于我们身心健康;能开阔视野、增长智慧,有助于我们提高学习效率;能涵养品性,有益于我们提升道德境界。 第七课 品味生活 第二框 学习目标: 1、追寻高雅生活情趣的途径有哪些?(重点) 2、正当的兴趣爱好有何重要意义? 3、盲目从众有何危害? 4、丰富的文化生活有何意义? 5、高尚情操表现在哪些方面? 6、思想目标:追求高雅的生活情趣,陶冶提升高尚情操 阅读教材P75—P79,思考以下问题: 1、高雅生活情趣的来源是什么? 2、乐观幽默的生活态度对陶冶高雅生活情趣有什么意义? 3、正当的兴趣爱好对陶冶高雅生活情趣有什么意义? 4、盲目从众有何危害? 5、丰富的文化生活对追寻高雅生活情趣有什么意义? 6、情趣与情操的关系是什么? 7、高尚情操表现在哪些方面? 8、追寻高雅生活情趣的途径有哪些? 1、高雅生活情趣的来源是什么? 答案:参看教材P75第1段 高雅的生活情趣不是天生的,它来源于对生活的热爱、对生活积极的和美的感受。 桑兰,前国家体操队队员。1998年7月在美国纽约参加第四届世界友好运动会期间,不幸重伤颈椎,造成胸部以下完全瘫痪。面临这从巅峰跌落谷底的人生磨难,

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