2011年民主评议政风行风工作实施方案1.docVIP

秀屿区南日中心小学 2011年民主评议政风行风工作实施方案 根据《莆田市秀屿区教育系统2011年民主评议政风行风工作实施方案》（莆秀教[2011]87号）文件精神和要求，现结合我校工作实际，就做好我校2011年民主评议政风行风工作制定以下实施意见。 一、指导思想 以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，贯彻落实科学发展观，坚持“谁主管谁负责”和“管行业必须管行风”的原则，按照“为民、务实、清廉”的要求，以加强政风行风建设为核心，以社会各界广泛参与为基础，以规范教育收费为关键，以解决损害群众利益的热点难点问题为目的，以群众满意为标准，深入推进民主评议政风行风工作，为办好海岛人民满意的教育和构建海岛和谐社会服务。 二、评议对象 各小学、幼儿园。 三、评议内容 评议内容主要是：是否认真贯彻落实科学发展观，按照办好人民满意的教育，树立教育行业良好形象的要求，把政风行风建设摆上重要位置，纳入“一把手”工程，加强领导，坚持业务工作与政风行风建设一起抓；认真解决教育乱收费等损害群众利益的行为，对群众反映的问题及时提出和落实整改的具体要求和标准，并按规定的时间和质量要求反馈整改结果；是否推行校务公开，建立公示、承诺等制度，推进依法行政；是否落实农村义务教育经费保障机制改革的有关措施，推进义务教育均衡发展，组织开展创建教育收费规范县（区）活动等；是否清正廉洁，有否存在以权谋私、与民争利，侵害人民群众利益等问题。招生收费和师德师风状况。重点是落实全部免除农村义务教育阶段学生学杂费，继续对贫困家庭学生免费提供教科书和补助寄宿生生活费政策，规范收费管理，避免出现“一边免费、一边乱收费”问题，执行义务教育阶段借读生收费的有关规定以及实施“阳光收费”、“阳光招生”等情况。 四、方法与步骤 2011年民主评议政风行风工作由学校按照区教育局和区行评办的统一部署，结合我校实际，制订具体工作步骤并予以实施。评议工作采取问卷调查、自查整改、明察暗访、工作考核等定性和定量相结合的方法，对参评单位做出综合评定。 （一）工作准备（7月份） 1、成立工作机构。各参评学校都要设立民主评议政风行风工作领导小组及其工作办公室。由主要领导担任领导小组组长，亲自抓；分管领导担任副组长，具体抓；负责纪检监察的同志配合抓，做好各项工作的组织、协调、落实。 2、制定实施方案。各参评学校要结合今年民主评议政风行风工作的工作重点、主要内容和业务工作实际，认真研究制定本校2011年民主评议政风行风工作实施方案，并将实施方案于7月15日前报学校行评办。 3、进行动员部署。各学校要在做好各项准备工作的基础上，召开动员大会，进行工作部署。 （二）宣传教育（7月中旬至12月） 在开展民主评议政风行风工作中，要把思想作风教育和政风行风教育贯穿于全过程，要根据不同对象，开展有针对性的宣传教育。并联系教育系统实际，大力宣传一批遵纪守法、依法办学、师德高尚、收费规范的先进典型，进行正面教育和职业道德教育。各参评学校要通过组织专题座谈、发放征求意见表以及设立评议意见箱、热线电话、电子信箱等形式，宣传本单位业务工作的职能和主要工作内容，公开服务承诺及便民措施，展示政风行风建设成效，主动接受社会和群众监督。 （三）查纠整治（8月下旬至12月上旬） 民主评议政风行风工作，要始终坚持“查、纠、评、建”并举的方针，以查为切入点，纠为着力点，评为推动力，建为促发展，正确运用民主评议的方式和长效机制，以评促纠，以评促建，推进部门和行业政风行风建设的深入开展。 1、查找问题 （1）学校行评办将不定期组织评议监督员深入各中小学校，通过设立投诉举报电话、召开座谈会、调查问卷等形式开展明察暗访，认真查找问题，提出加强教育政风行风建设的意见和建议。 （2）结合秋季学生注册，由学校组织向学生家长问卷调查，广泛了解和征求行风建设尤其是招生、收费、师德师风等情况，认真听取群众意见，对存在的问题及原因进行分析汇总，着力抓好自纠。 （3）9月初，区教育局将对各校秋季收费情况进行检查，并对各校政风行风状况和开展民主评议政风行风的组织工作进行检查。 （4）群众满意度测评。采取召开座谈会，结合各类会议等方式进行随机测评，拟发出政风行风满意率测评表100份。 2、落实整改 （1）学校针对自查中存在的问题和评议代表的评议意见，制定整改计划，逐条逐项抓好落实，建立整改档案，及时向行评监督员和群众反馈整改情况。 （2）各校要针对群众反映最强烈的问题，有重点地选择2个问题开展选题评议，下大力气抓好整治，力争在年内有明显的成效。 （3）各校在自查整改的基础上，按照“纠、评、建”的要求，建章立制，抓好制度的落实和监督，做到存在的问题事事有整改，件件有回音。 （四）督导检查（9月至12月） 1、组织2次行评代表或有关人员对各校的行风建设及开展民主评议政风行风活动和