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南投縣 95 學年度第 一 學期 草屯 國民中學八年級 自然領域教學計畫表 設計者： 翰林版第三冊 一、本領域每週學習節數： 3 節 二、本學期學習總目標： 1.學生能了解觀察和實驗是學習自然科學的重要步驟並了解測量的意義及方法，測量結果的表示必須包含數字與單位兩部分，測量必有誤差及估計值的意義。 2.了解質量的意義，知道質量常用的公制單位。學會操作質量、體積與物質三者間的關係之實驗。且觀察出質量、體積與物質三者間的特別關係，了解並說出密度的意義。 3.學生藉水的三態變化介紹物質的三態性質及其間的變化，進一步認識水的性質。了解水在自然中的存在形態與生物生存的密切關係。 4.使學生能了解大氣的成分及其性質並且認識惰性氣體及其應用。 5.由各種波的傳播現象，描述「波」及「波動現象」。觀察水面波，了解什麼是週期波，知道波的週期、頻率、振福及波長。 6.可察覺水波遇障礙物時發生反射的現象(反射定律)。且察覺水波遇到不同性質的傳播介質時，發生的折射現象。 7.可察覺物體發聲時，有在振動，且察覺聲音藉物質(固、液、氣)傳播。了解聲音在各種狀態的介質中傳播速率快慢不同。 8.知道聲音可由音量、音調、音色來描述。了解樂音與噪音的區別，並能舉出不當噪音所造成的聽覺傷害，提出減輕或消除噪音危害的方法。 9.分辨出發光物體與非發光物體。 10.學生能了解光的反射定律和平面鏡成像的原理，說