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  • 2018-04-30 发布于河南
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小主人教育背景下童心文化建设

小主人教育背景下童心文化建设 南京市天正路小学(琅小分校)办学理念专题汇报 天正小学于2007年8月31建成交付,同年9月3日正式开学。2008年7月更名为南京市天正路小学。 学校位于人文荟萃、教育资源十分丰富鼓北地带,交通便利、环境优越。该社区有着“三高一多”的特点,即新建楼盘多、高等院校多、科研院所多、居民素质高。长期以来,该社区的居民对优质教育资源有着一直较为强烈的需求。 天正小学占地8750平方米,建筑面积9500平方米,是一所建设起点高的现代化小学。 目前,学校共有7个教学班,在校学生238名,教师24人。教师中本科以上学历18人(其中研究生2人),小学高级教师12人,区级以上优秀青年教师11人,占全部教师的45%,教师平均年龄30周岁。 学校是琅琊路小学的一所分校,是琅小教育集团的成员学校,琅小对年轻的天正小学给予了很大的扶持,优秀教师的加盟、教学资源的共享、名师的指导、学科的全面对接,使得天正在发展之初就有了一个很高的起点。 和本校保持着“三个一样”和“三个不一样”。“三个一样”:一样的培养的目标,即培养学做集体的小主人、学习的小主人、生活的小主人;一样的办学理念,即坚持走“轻负担、高质量”的愉快教育之路,坚持“愉快教育”思想,在愉快中求发展,在发展中求愉快;一样的管理体制,一套管理制度,教学工作、德育管理、科研工作等和本校全面对接。“三个不一样”:校园环境建设不一样

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