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高二段语文备课组活动 洪秀善 时间：5月18日 主题：温中练习本语文必修五的汇总研讨 参加人员： 林国爽、陈静、罗进近、虞黎明、洪秀善、刘伟、吴凡 一、正视确定编写体例： 苏教版必修五一共四个单元 主要篇目课课精练，每一单元再有配上一个单元综合练习。 二、正视确定编写格式： 由于语文练习本主要针对学生的基础积累和语文能力的提高，所以作业本主要编写格式为：一、基础与运用（包括文学常识、语言文字运用、文言特殊现象等） 二、阅读与鉴赏 具体式样如下： 以第一单元为例： 《物种起源导言》 一．基础与运用（分） 1．下列加粗字注音、字形完全正确的一项是（ ） A．札记（zhá） 驱向（qū） 趋之若鹜（wù) B．琐屑（xiè） 搜集（shōu） 收索枯肠（shōu） C．轻率（shuài） 效率（lǜ） 率由旧章（shuài） D．审慎（shèn） 间断（jiàn）））） 间不容发（jiān） 2．指出下列词语书写有误的一项（ ） A．臆造 胚胎 变异 谬种流传 B．浮浅 扎记 付印 陈词滥调 C．博物 窜入 亲缘 生吞活剥 D．累积 信奉 槲寄生 谆谆告诫 3．在下文括号里填入虚词恰当的一项是（ ） 对于生活在过去的地质时代的无数生物的相互关系，我们所知道的就更少了。（ ）许多事实现在还是不清楚，（ ）在未来长期内（ ）还弄不清楚，（ ）我们经过了精细的研究和冷静的判断，可以毫不怀疑地断言创造论的错误。 A．虽然 而且 也 但是 B．虽 但 却 但是 C．即使 而且 也 可是 D．然而 并且 也 可是 4．下列加粗词语解释有误的一项是（ ） A．但是全部完成还需要更多的岁月，并且我的体力渐感不支。（支持） B．本书还是摘要的性质，未必完备。（完全） C．同时，我虽然力求审慎。（尽力；努力） D．本书所述及的，仅仅是我所得到的一般结论。（到） 5．填入空白处词语恰当的一项是（ ） ①我之所以说明这些，是为了要________我并没有________地下结论。 ②我极其________，并且感到有这样的需要，将来能把我所根据的一切事实和参考文献，________地刊印出来。 A．申明 轻易 盼望 详细 B．表明 轻易 希望 详细 C．申明 轻率 希望 详尽 D．表明 轻率 盼望 详尽 6．对“当时”一词理解恰当的一项（ ） 1844年又把这些札记加以充实，写成当时我认为是正确的结论的纲要。 ①强调过了很久了 ②强调当时达到的认识水平 ③强调现在的认识又有所发展 ④强调了认识的局限性 A．①② B．②③④ C．③④ D．①②④ 7．下列有关知识判断有误的一项是（ ） A．查理·罗伯特·达尔文，美国博物学家，进化论的奠基人。 B．进化论、能量守恒定律、细胞学说是１９世纪自然科学的三大发现。 C．物种，生物学分类的基本单位；导言即绪论。 D．博物学，旧时动物、植物、矿物、生理等学科的总称。 8．排列下面句子的顺序，使语意连贯。 ①一方面，以娱乐为职能的大众文化得到蓬勃发展的机会。 ②与此同时，文化领域都有全然不同的景观。 ③问题怎样产生的呢？ ④90年代中国，商品大潮汹涌而起，而社会经济生活带来无限生机。 ⑤一方面，一部分 “曲高和寡”的精英文化则陷入举步维艰的境地。 ⑥原因有多方面，其中之一就是文化的二重性。 答： 二．阅读欣赏 （一）阅读下面的文段，完成9-12题 关于物种起源的问题，如果一位博学家，对于生物相互间的亲缘关系、它们的胚胎的关系、地理的分布以及在地质期内出现的程序等事实加以思考，那么，我们可以推想得到，生物的种，和变种一样，是由以前别的种演变而来，而不是分别创造出来的。这个结论，即使很有根据，但是如果不能说明地球上的无数生物，怎样经历变异而达到它们的极其完善的构造和相互适应，仍然难以令人满意。一般博物学家，常以外部环境如气侯、食物等等作为惟一可能引起变异的啄原因。就某一狭隘的意义上来说，这可以算是正确的，这点以后当再讨论到；但是如果把啄像木鸟的构造，它的足、尾 、喙、舌如此巧妙地适应于捉取树皮里面的昆虫，仅仅归因于外界的条件是不合理的。又如槲寄生，它生长在某几种树木上以吸取养料，需要鸟类传布它的种子，更因为它是雌雄异花，必须依赖昆虫才能完成传粉作用；如果我们仅仅以外部环境，或植物习性