新编组织行为学【精选-PPT】.pptVIP

新编组织行为学;第一章 组织行为学导论;;　㈡组织的要素　　组织的有形要素　　1.实现组织预期目标所需实施的工作。　　2.确定实施工作的人员。　　3.确定必备的物质条件。　　4.确定权责结构。　　组织的无形要素　　1.共同的目标。　　2.工作的主动性与积极性。　　3.良好的沟通网络和制度。　　4.和谐的人际关系。 5.有效配合与通力协作 ;㈢组织的分类　　㈠国际上较为通用的分类观点有：　　1.帕森斯社会功能分类说：　　美国著名社会学家帕森斯认为，组织的分类应按社会作用和社会效益进行。组织可分为：以经济生产为导向的组织；以政治为导向的组织；整合组织；模型维持组织等四 和中类型。　　2.艾桑尼人员分类说：　　美国社会学家艾桑尼则是根据人员的顺从程度标准对组织进行分类，共分为：强制型组织；功利型组织；正规组织三种类型。　　3.布劳的实惠分类说：　　美国社会学家、交换学派的代表布劳以组织内部人员受惠程度作为组织分类标准。他将组织分为：互利组织；服务组织；企业组织；公益组织等四种类型。;国内学术界对组织的分类有以下观点：　　1.按组织的性质分类，可分为：经济组织；政治组织；文化组织；群众组织；宗教组织五种类型。2.按组织是否自发形成，可以分为正式组织和非正式组织　　㈣组织的基本作用　　组织有两种基本作用，即人力汇集作用和人力放大作用。;第二节 组织行为学的研究对象与学科性质;二、组织行为学的性质与特点 　㈠边缘性、综合性　　组织行为学是一门多学科、多层次相互交叉和渗透的边缘性、综合性学科。　　㈡两重性　　组织行为学又是一门具有两重性的学科。它既具有与组织中人的行为生物性特征相联系的反映人的行为一般规律的属性即自然属性，又具有反映人的社会活动规律的社会属性即阶级性。这种两重性来自于三个方面：一是来自多学科性；二是来自组织行为学的研究对象“人”本身的两重性；三是来自管理的两重性。　　㈢实用性　　组织行为学在研究和掌握了组织中人的规律性后，还要进一步研究评价和分析人的行为的方法，掌握保持积极行为、改变消极行为的技术。目的是紧密联系组织管理者的工作实际，提高他们的工作能力，改善组织的工作绩效。所以说它是一门实用性的科学。;三、为什么要学习组织行为学？  加强组织行为学的研究和应用，对于改进管理工作和提高管理水平，对于培养和选拔各级管理人才，改进领导作风和提高领导水平，对于提高工作绩效，对于改进干群关系，调动广大职工群众的积极性、主动性和创造性，增强企业事业单位的活力和提高社会生产力，都具有重要的意义：　　㈠有助于加强以人为中心的管理，充分调动人的积极性、主动性和创造性　　㈡有助于知人善任，合理地使用人才　　㈢有助于改善人际关系，增强群体的合理凝聚力和向心力，促进社会的和谐发展　　㈣有助于提高领导水平，改善领导者和被领导者的关系　　㈤有助于组织变革和组织发展;第三节 组织行为学的研究方法;第四节组织行为学的产生与发展;㈡组织行为学形成的理论基础　　组织行为学的产生和发展，经历了一个漫长的理论准备和实际应用的演变过程，具有丰富的理论基础。　　1、心理学　　这是研究人类心理现象规律的科学，所谓心理现象的规律性包括心理活动的规律和心理特征的规律两部分。一般意义上认为，心理活动是内省的，行为是外显的，要研究组织中人的外显行为的规律性，必须要以心理学作为理论基础，因为心理活动和心理特征是人们产生行为的重要原因和内动力。　　对组织行为学关系最大的是工业心理学，工业心理学是一门用心理学原理与方法来分析工业生产、分配、交换和消费等领域中人的心理和行为规律的科学。这门学科的创始人是孟斯特伯格。工业心理学又包括人事心理学、工程心理学、组织心理学和消费心理学。　　以人的行为规律为研究对象的组织行为学，正是心理学原理应用的新成果。;　2、社会学　　这是一门综合性较强的学科，它把社会作为一个整体，综合研究社会现象各方面的关系及其发展变化的规律性。组织中人的行为是离不开社会关系的，研究组织行为学就要从其所处的整个社会关系中着手，这样才能全面认识人的行为规律。如研究组织中个人的行为受组织内外社会环境的影响，个人在社会中所担任的角色和社会地位，群体的动力、结构、交往、权力和冲突、非正式组织、群体之间的合作配合和人与人之间相互关系等都需要社会学的知识。　　3、人类学　　这是研究组织行为学的重要的理论基础之一。人类学是研究人类的科学。这门学科一般分为体质人类学、文化人类学（又称社会人类学）和考古学。而其中与研究组织行为学关系最密切的是文化人类学。　　4、政治学、伦理学、生物学、生理学等学科的知识