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江苏省学习型党组织建设工作经验交流会发言摘要 8月19日，省委在南京召开全省学习型党组织建设工作经验交流会，苏州市委、省发改委党组等9个地方和单位作大会交流发言，8个地方和单位提供书面材料，从多个侧面反映了我省学习型党组织、学习型领导班子建设的进展和成效。现将大会发言摘要刊发，供学习借鉴。 　　创新学习模式 创新社会管理 　　苏州市委 　　我们着力构建学习、研究、创新“三位一体”学习模式，增强党员干部的学习力研究力创新力，提高社会管理科学化水平，加快建设“宜居新苏州、创业新天堂、幸福新家园”。 　　抓重点，领导干部在研究式学习中不断总结探寻规律。围绕主题抓学习。各级党委中心组沿着“问题-课题-解题”的学习路径，采取“个人自学+组织学习”、“专家辅导+集体研讨”等方法，坚持学习、加强学习、创新学习。市委中心组把领导“点题”与部门“荐题”相结合，精心设计学习“菜单”，举办专题报告会和研讨交流会。坚持专题学习与专题调研相结合，结合分管工作搞调研。深入开展“市党政领导干部下基层”活动，通过“三访三促”和“对话苏州”，从基层汲取思想养份。研究出版《和谐社会理论与苏州实践》、《苏州精神》等专著，总结新经验，探索新思路。立足需求强培训，通过学习会、党校主体班和“菜单式”选学等，分类别、开放式地加强社会管理创新的专题培训。 　　强基础，基层党员在互动共享式学习中强基固本。一方面，建设普惠式、社会化学习载体。运用学习讲坛、阅读节、技能比拼等手段和基层党校、党员活动中心、乡镇文化站、大众传媒等载体，打造便捷多样、管用有效的学习平台，构建立体化的学习网络。另一方面，强化互动交流和心得共享。从规范基层党组织的组织生活入手，完善“三会一课”制度，开展“民主恳谈”，普遍成立研究型、兴趣型团队，采取全员业务讲坛、理论学习答辩会、学习“超市”等开展学习。 　　务实效，在成果转化中激发创新社会管理的活力。坚持学以立德，深入学习党的创新理论，认真践行社会主义核心价值体系，进一步增强全局意识、忧患意识和责任意识，把社会管理工作摆在更加突出的位置，把群众满意不满意作为创新社会管理的出发点和落脚点。坚持学以增智，通过向书本、向实践、向群众学习，努力掌握和运用一切科学的新思想新知识新经验，不断增长社会管理智慧和本领。坚持学以创业，着力创新社会管理的理念、制度、手段和方法，出台创新社会管理《意见》，提出“五个同步”总体要求，全面构建公共服务等“六大体系”，切实抓好居民收入倍增等“十大工程”。 　　以学习提升能力 让发展惠及百姓 　　常州市委 　　市委把学习型党组织建设作为推进“两个率先”的强大动力，努力将学习转化为能力之源、发展之道、惠民之举，探索了一条“学习推进发展、发展惠及百姓”的工作路子。 　　重学习、强能力，凝聚科学发展共识。引导广大党员干部以学习的创新推动实践的创新，以思想的解放保障发展的率先。学习内容坚持“理论为基”，紧紧围绕“两个率先”，将党的理论创新成果、现代产业、社会管理等新知识作为重要内容。学习对象注重“分类施教”，建立学习型机关、系统、企业、村镇和社区五类组织，采取灵活便捷有效的形式进行团队学习。学习载体突出“品牌打造”，大力弘扬“勤学习、重诚信、敢拼搏、勇创业”的常州精神，市委中心组带头开展集中学习，党员领导干部开展经常性集体学习培训，同时，抓好轮训冬训、“新市民学校”，拓展“网上学习城”、“手机党校”等新载体。精心打造“龙城讲坛”品牌，首创“道德讲堂”，与学习型党组织建设有机结合。学习机制力求“常态长效”，从组织、管理、考核、激励等环节入手，建立健全述学、考学、评学、督学和奖惩制度，推动学习型党组织建设规范常态。 　　察民情、聚民智，谋求率先发展良策。注重把学习与解决群众所思所想、所愿所盼结合起来，着力追求政声和民意同频共振，努力实现发展与惠民良性互动。深入调研问计于民，明确重大课题，分别由四套班子领导带队深入调研，据此作出振兴五大产业、推进“一核八园”建设等重大决策。深入基层问需于民，把学习活动与满足群众需求结合起来，每年初向全市发放“惠民问卷”，梳理“十大民生实事”，并将实事的内容、进度、结果等公开接受监督评判。深入研讨问政于民，召开多种形式的座谈会、研讨会、交流会，广泛听取各界意见建议，形成了常州新一轮经济社会发展的总体思路。 　　解难题、见实效，夯实和谐发展之基。始终把保障和改善民生作为衡量学习型党组织建设成效的最高标准，扎实开展“政策惠民、实事利民、服务为民”主题实践活动，做到党员增本领、事业有发展、百姓得实惠。千方百计推动创业、扩大就业、促进增收；创新社会保障体系，创新住房保障模式，创新慈善募捐方式，创新公交优先理念，创新公园绿地建管机制等，社会管理取得多方面积极成效。 　　弘扬周恩来读书精神 推进学习型党组