浦北县第六中学2013年春季学期工作计划2推荐.docVIP

2013年春季学期工作计划 在过去的一个学期，在上级领导的大力支持下，全体师生的共同努力下，学校各项工作取得了较大的成绩，但工作效果离学校总目标的要求还远。在新的一个学期里，我们要发扬成绩，努力寻找并克服工作中存在的问题，实行目标管理责任制，细化检查工作，发现问题，堵塞管理漏洞，消除管理死角，努力提高教育和管理质量。现制定工作计划如下： 一、工作目标 1、政教工作目标：提高学生自主管理程度，实现班级生态化；培养学生的团队精神，全面提高学生日常行为规范率；营建和谐、安全、稳定的校园环境；打造一支严谨、负责、协作、高效的政工队伍。 教学目标：全面实施课堂教学改革，打造“幸福课堂”，学风得到根本好转，教学成绩七、八年级均居全县第二，中考获市县一等奖；学额巩固率学年度达98.5%。 后勤目标：为教育教学提供优质的服务，无安全事故发生。 二、工作方法和措施 （一）政教工作 1、继续完善学生自主管理体制。 （1）每月举行一次学生会干部队伍会议，总结经验，查找问题，表彰先进。 （2）继续完善和落实学生自主管理的规章制度，消除管理漏洞。 （3）重点抓好以下几项工作：①对班级进行严格、公正的考核；②充分发挥广播站的宣传职能，发挥各班宣传委员和小记者的宣传作用；③做好文明卫生监督岗，随时纠正学生的不良行为；④严格检查学生导学案的完成情况；⑤协助教导处抓好学生课堂学习行为的考评工作。 2、加大力度开展生态班级的创建工作。 （1）发挥班长、组长、舍长的作用，强化班级、宿舍、学习小组自我管理是职能。 （2）进一步完善班级管理系统。落实“人人参与班级管理”的有关工作；设见习班主任和见习班长，配合班主任和班长工作；完善班规、组规和舍规，使班级管理制度化。 （3）坚持“学生自主”的原则，以增强学生对班级管理和学校管理的认同感。包括班级规章制度的修订，对违纪学生承担责任决定，班级活动的开展等均应通过学生讨论决定。 （4）坚持班主任的培训制度。通过培训，提高班主任的管理意识，解决班级管理中的关键问题。 （5）指导班级管理互助小组合作互助工作的开展。 （6）实行违纪、过错整改承诺书公布制度。 （7）严格抓好学生思想行为的细节工作，把问题消除在萌芽之中。主要包括仪容仪表、卫生习惯、早恋现象、迟到现象、不服从班干部管理、不完成学习任务、不完成参与班级管理的工作任务等，对问题生要多与家长联系，屡教不改的给予纪律处分，并通报家长。 3、开展丰富的课外活动 （1）学校组织开展的活动：①新春班际拔河赛；②利用活动课开展班际篮球赛；③庆祝节日活动，主要是组织“学雷锋”活动，利用清明节进行爱国主义教育，举行“五.四”文艺晚会和书画展。④发挥《青春之声》广播站的宣传作用。 （2）班级开展班级活动：①班级例会主题班会学习活动经验交流会、班级文体活动会体育竞赛等 （1）做好开学筹备工作。①做好学生回校注册报名等工作，对新转入的学生进行严格考核。②做好班级编排、教职工分工安排、各种表格（课程表、教职工任课分工一览表、校历表、作息时间表等）的印发工作。 （2）做好学生学籍管理，切实抓好学额巩固工作，确保巩固率达到97%以上。 （3）抓好教学常规的检查、收集、反馈信息等工作。 ①加强晨读和早晚读的检查评比。 ②做好课堂教学的巡视力度，规范师生教学行为。 ③严格检查教师听、评课活动，做到有听必评、有错必纠。 ④指导学习小组合作学习，分块讨论，提高效率。其中最重要的是做好学生结对帮扶工作。帮扶重点包括两个方面：一是成绩优秀的学生帮扶可能考上重点高中的临界生，以提高升学率，九年级尤其重要，教导处要全程跟踪，并制定对进步对子的奖励方案；二是成绩中上的学生帮扶一个后进生，以改善学风。由班主任全程跟踪。 ⑤完善对学生的评价制度。除了对成绩优秀的学生进行表彰外，对学习进步的学生设置进步特等奖及一、二、三等奖，突出表彰学习成绩进步者，以鼓励中下层次的学生。对学校未表彰到的进步学生，由班主任在班内表彰。此外，每次总结表彰会应安排一名获进步奖的学生代表介绍经验。 ⑥加强对导学案、听课记录、作文布置、测试考试、相关练习资料等的检查。 ⑦检查教研组、教师教学计划的执行情况。教研组要按计划开展备课、竞赛、听评课等活动；教师要合理安排教学进度，按时完成教学任务，留足时间做好复习工作。 （4）对教学仪器、图书馆、多媒体教室、电子白板室等功能室的规范化管理，做好教学参考书、工具书、教学挂图、学习资料、仪器的订购添置和管理工作。 （5）加强对体育、美术、音乐、信息技术等学科管理，做到每一节课都有教案、有内容、有计划地去实施。 （6）做好教师外出学习培训等继续教育的登记及教师的推优评优工作。 （7）抓好月考、期中期末的检测及教育局的抽考工作，并及时总结表彰。 （8）规范各种资料的管理。 2、立足校本