2015广东中考高分突破数学教师课件 第25节点线圆与圆的位置关系.ppt

3. （2013广州）已知AB是⊙O的直径，AB=4，点C在线段AB的延长线上运动，点D在⊙O上运动（不与点B重合），连接CD，且CD=OA． （1）当OC= 时（如图），求证：CD是⊙O的切线； （2）当OC＞ 时，CD所在直线于⊙O相交，设另一交点为E，连接AE． ①当D为CE中点时，求△ACE的周长； ②连接OD，是否存在四边形AODE为梯形？若存在，请说明梯形个数并求此 时AE?ED的值；若不存在， 请说明理由． 4. （2013广东）如图，⊙O是Rt△ABC的外接圆，∠ABC=90°，弦BD=BA，AB=12，BC=5，BE⊥DC交DC的延长线于点E． （1）求证：∠BCA=∠BAD； （2）求DE的长； （3）求证：BE是⊙O的切线． 中考预测 5. 如图，PA，PB是⊙O是切线，A，B为切点，AC是⊙O的直径，若∠P=46°，则∠BAC= 度． 6.如图，AB是半圆O的直径，过点O作弦AD的垂线交切线AC于点C，OC与半圆O交于点E，连接BE，DE．（1）求证：∠BED=∠C；（2）若OA=5，AD=8，求AC的长． 7. 如图，已知AB是⊙O的直径，BC是⊙O的弦，弦ED⊥AB于点F，交BC于点G，过点C的直线与ED的延长线交于点P，PC=PG．（1）求证：PC是⊙O的切线；（2）当点C在劣弧AD上运动时，其他条件不变，若BG2=BF?BO．求证：点G是BC的中点；（3）在满足（2）的条件下， AB=10，ED=4 ，求BG的长． 8.如图，在Rt△ABC中，∠ACB=90°，D是AB边上一点，以BD为直径的⊙O与AC交于点E，连接DE并延长，与BC的延长线交于点F，BD=BF．（1）求证：AC是⊙O的切线；（2）若BC=12，AD=8，求 的长． 考点归纳：本考点曾在2007、2013年广州市中考考查，次高频考点.考查难度较大，为难题，解答的关键是掌握切线的性质.本考点应注意掌握的知识点： 圆的切线判定的两个条件：（1）过半径外端；（2）垂直于这条半径，二者缺一不可. 证明直线与圆相切，一般有两种情况：（1）已知直线与圆有公共点，这时连结圆心与公共点的半径，证明该半径与已知垂线垂直；（2）不知道直线与圆有公共点，这时过圆心作已知直线垂直的线段，证明此垂线段的长与半径相等. 考点3 圆与圆的位置关系（★） 母题集训 1. （2014广州）已知⊙O1和⊙O2的半径分别为2cm和3cm，若O1O2=7cm，则⊙O1和⊙O2的位置关系是（　　） A．外离 B．外切 C．内切 D．相交 解析：∵⊙O1与⊙O2的半径分别为3cm、2cm，且圆心距O1O2=7cm，又∵3+2＜7，∴两圆的位置关系是外离．答案：A． 中考预测 2.如果两圆的半径长分别为5和2，圆心距为3，那么这两个圆的位置关系是（　　） A．相交 B．内切 C．外切 D．内含 解析：∵两圆半径之差=5﹣2=3=圆心距， ∴两个圆的位置关系是内切． 答案：B． 考点归纳：本考点曾在2014年广州市中考考查，为次高频考点.考查难度不大，为容易题，解答的关键是掌握圆与圆的位置关系.本考点应注意掌握的知识点： 圆和圆的位置与两圆的圆心距、半径的数量之间的关系：①两圆外离?d＞R+r；②两圆外切?d=R+r；③两圆相交?R-r＜d＜R+r（R≥r）；④两圆内切?d=R-r（R＞r）；⑤两圆内含?d＜R-r（R＞r）． 第25节 点、线、圆与圆的位置关系 ★中考导航★ 考纲要求 1.会判断点与圆的位置关系. 2.会判断直线与圆的位置关系. 3.会判断圆与圆的位置关系． 4.理解切线的概念；掌握切线与过切点的半径之间的关系． 5.能判定一条直线是否为圆的切线；会过圆上一点画圆的切线． 考点 年份 题型 分值 近五年广州市考试内容 高频考点分析 1. 点、直线与圆的位置关系 未考 在近五年广州市中考，本节考查的重点是切线的判定与性质和圆与圆的位置关系，命题难度较大，题型以选择题、解答题为主. 2. 切线的判定与性质 2013 解答题 14 切线的判定和性质 3. 圆与圆的位置关系 2014 选择题 3 圆与圆的位置关系 ★考点梳理★ 切线长 平分 角平分线 垂直平分线 ★课前预习★ 1.（2014?白银）已知⊙O的半径是6cm，点O到同一平面内直线l的距离为5cm，则直线l与⊙O的位置关系是（　　） A．相交 B．相切 C．相离 D．无法判断 解析：设圆的半径为r，点O到直线l的距离为d，∵d=5，r=6，∴d＜r，∴直线l与圆相交．答案A． 2. （2014?湘潭）如图，⊙O的半径为3，P是CB延长线上一点，PO=5，PA切⊙O于A点，则PA=