2013鲁科版必修二《动能的改变》教案.docVIP

２.１动能的改变 内容和地位： 在《普通高中物理课程标准》共同必修模块“物理２”的内容标准中涉及本节的内容有条目２：“通过实验，探究恒力做功与物体动能变化的关系，理解动能和动能定理。”该条目要求学生用实验探究的方法，认识物理规律，它强调学习的过程，注重对学生科学探究能力的培养和对科学探究过程的本质的领悟。 本节内容是高中物理必修模块中的重要指示环节。该部分知识的学习让学生从一个新的角度思考问题。第一次将运动、力、功以及能量联系在一起，为培养学生综合分析问题打下基础。本节内容丰富，有很强的物理实验学科特点。通过其内容的学习，应力求激发学生探究未知，敢于创新的意识和乐趣，培养学生科学探究能力和严谨的科学态度，该部分内容多，要求也较高，初步学习需２课时完成教学任务。 [教材分析] 　　动能定理是力学中的一条重要规律。本节课首先介绍动能的概念，通过实例让学生认识到运动的物体具有能量，称为动能。让学生感受动能的大小与哪些因素有关？再给出动能的表达式。探究恒力做功与动能改变的关系时，利用气垫导轨老师操作学生读数，有条件的话可以分组实验，通过分析数据让学生得出结论。然后再根据牛顿第二定律让学生自行通过理论推导得出动能定理。　动能定理是第章第节的内容学生在前面第一学习过做功和能的概念 动能定理常用于解决运动学问题，学习好动能定理非常重要，并为后一节的能守恒定律的掌握打下基础。在学习“必修1”的过程