2009年广西桂林、百色市中考满分作文(3篇)及点评.docVIP

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2009年广西桂林、百色市中考满分作文(3篇)及点评

2009年广西桂林、百色市中考满分作文(3篇)及点评 2009年桂林、百色市中考满分作文 ?????????????????????????? 杨多校(广西全州二中) 【试题辑录】 ??感受节日 提示:题目中的“节日”包括国家法定节日、中国传统节日和国外的、本地的、本民族的、本校的节日。 要求:①自选文体(诗歌除外),写一篇600字以上的文章; ②主题(观点)明确,有真情实感,尽可能展示自己的个性或独特的感受和见解; ③正文中如需出现人名、地名、校名,请用XX或虚拟名称替代。 【写作指导】 ??? 命题作文写前的审题重点是抓准题眼。本题的题眼是“感受”。 何为“感受”?体验节日的文化气氛,领略节日的独特魅力,见证民族节日的历史变迁,亲身经历和感知节日文化的繁荣,以及在过节中触摸到人们的内心世界,描写节日里发生的种种感人故事等,都属“感受”之范畴。但这些感受都应源自作者亲历亲为的体验,因为大凡“感受”都以真实为生命,失去了真实也就等于失去了作文的生命。那么如何写真实呢?有两点值得注意:一是必须写你真正认真地体验过的节日,而且要详细了解该节日的知识掌故。最好只写一个两个具体的节日故事。如果确实没有掌握足够的节日知识(此类考生也许不在少数)那就采取第二种写法——散文化写法,概括性地将对各种节日的感受体验罗列铺陈起来,这种写法要有相当扎实的语言表达能力,语言生动形象,表现力强,还要有一定的想象力。【满分佳作】 ???????????????????????????????? 感受节日 ?????????????????????????? ????广西桂林市一考生 ??? 洋溢着五千年民族文化的馨香,散发着勃勃文采精华的气息,闪烁着古国文明的灿烂辉煌……它是节日,它陪伴着小小的你我快乐成长…… ??? 每当提及节日,我的心中免不了会有些激动。节日的背后,该有着怎样美丽而神奇的传说,有着怎样丰厚深邃的文化底蕴,有着怎样美好甜蜜的向往与期盼。 ??? “海日生残夜,江春入旧年”,伴随着一声声爆竹的炸响,又迎来了一个新春。春节是欢乐祥和的象征,每一个春节都向我们呈现出一个崭新的面容;每一个春节过去,就会迎来一个全新的开始……春节到来了,便是我们人生的又一个新陈代谢,又一次除旧布新。生命在成长,世界在变迁,年的远去又重来,就像接力似的又开始了下一段赛程。所以,在春节时节,人们的脸上总是挂着笑容,不管钱多钱少,不管顺境逆境,感受春节,感悟那份“看成败,人生豪迈,只不过是从头再来”的激情! ??? “清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”,清明节是一个感情丰富的节日,人们怀着伤感怀着思念为故者上坟,虔诚地祈愿逝者在天国能够过得快乐,也祈盼他们在天有灵,给活着的人以精神的庇荫。感受清明,缅怀那些驻留天国的灵魂! ??? “ 节分端午自谁言,万古传闻为屈原”,端午节,只为屈原的那纵身一跃,只为那位圣贤的瞬间壮举,便有了这个壮烈的节日,“波涛卷不去,忠魂得永生。”因为不忍见大好河山断送在奸佞之手,却又无力回天,何不一死了之,换个眼不见为净?“堪笑楚王空渺渺,不能洗得直臣冤”,感受端午,感悟满腔忧国忧民的热血无处溅洒的悲怆! ??? “天阶夜色凉如水,卧看牵牛织女星”,大人说七夕便是年青情侣约会的时间,并且告诉我们,在七夕那天夜晚,静静地站在葡萄架下,便可以听到牛郎织女的窃窃私语,你要真听到了,便能成就一生的美好婚姻。真的趣,感受七夕,感悟人世间爱情的甜蜜。 ??? “但愿人长久,千里共婵娟”,中秋月圆人团圆,深深勾起客游异地他乡的人们对故土对亲人的思念之情。在一个漫漫长夜,苏东坡长叹一声,“明月几时有,把酒问青天”。唉,故国啊,亲人啊,感受中秋,感悟那思念故国,牵挂亲人的情思。 ??? “逝者如斯”,年年岁岁去去来来,每一次的感受都有不同,每一次的感受都如诗如画。感受节日的文化,感受节日的温馨,感受节日的美好,但愿人生天天如节日,岁岁如今天,每一个人都怀揣着同样一个美好甜蜜的梦,在感受中得到了更多更美好的实现! 【简评】看得出来,作者对节日的理解有自己的独到之处。全年当中几个重大的民族节日全都写了,按照时间顺序组织,文字安排有主有次,巧妙合理,可读性较强。本文还有一个主要特点是引用丰富精彩,通过引用有关古诗名句来领起相关的段落,这种巧妙的行文方式颇能引起评卷老师的好感。文段内还有些重要的引用,这就使得引用古诗文成为本文的一大亮点。除此,全文语言表达也很灵动,感情真挚,有较强的感染力。(杨多校) ???????????????????????????????????? 感受节日 ??????????????????????????????? 广西桂林一考生? ??? 在物质文明与精神文明高度发展的当今社会,节日已经成为人们社会生活中重要的组成部分,它“密切”地融

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