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初一生物测试题(第三章第三节) 选择题 （ ）1.植物体吸收和散失水分的状态分别是＿＿＿＿＿ 　　　　　Ａ．气体、气体　　Ｂ．液体、气体　　Ｃ．液体、液体　Ｄ．气体、液体 （　　）２．控制蒸腾作用强弱的结构是____________ A.保卫细胞 B.气孔 C.根毛 D.叶片 （ ）3. 移栽树木是经常要剪去一些枝叶，这是为了降低___________ A.呼吸作用 B.吸收作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 （ ）4.把一片新鲜的植物叶片浸在盛有热水的烧杯中，观察到的现象是：叶片背面产生的气泡比正面多，由此可以说明__________ A.叶片背面的呼吸作用比正面强 B.叶片背面的光合作用比正面强 C.叶片背面表皮上的气孔数目比正面少 D.叶片背面表皮的气孔数目比正面多 （ ）5.高达百米的参天大树，其根系从土壤中吸收水分，可以向上输送到树的顶端，这动力主要来自_____________ A.蒸腾作用 B.呼吸作用 C.蒸腾作用 D.光合作用 （ ）6.下列有关植物蒸腾作用的叙述不正确的是______________ 蒸腾作用三是大量的水分，是一种浪费 没有蒸腾作用，水分和无机盐无法在植物体内运输 蒸腾作用能提高大气湿度，促进降雨 蒸腾作用可以降低叶片温度，避免叶片被灼伤 二、简答题 1.___________是植物散失水分的“门户”，同时也是气体交换的“窗口”。它由一对____________形的____________细胞围成的空腔，它的开闭受___________控制。 2.右图是蚕豆叶片横切面示意图，请据图回答： 写出各部分结构的名称： ①________________②_______________③____________ ④________________⑤________________ (2)可控制图中④开、闭的细胞是______________。白天蒸腾作用旺盛时， ④处于______________状态；当蒸腾作用较弱时，④_____________或 _______________。 （3）⑤内有运输______________的导管和运输____________的筛管，这些运输导管与_____________和_________________中的导管和筛管是相通的，可见，植物体是一个整体。 3.右图为叶表面细胞结构图 标出结构名称：A_____________ B___________________ C________________D__________________ 第四章 选择题 ( )1．“绿叶在光下制造有机物”的实验可以证明，绿色植物通过光合作用制造的有机物主要是________ A.蛋白质 B.脂肪 C.核酸 D.淀粉 （ ）2.贮藏水果、粮食的时候，为了延长贮藏时间，宜在仓库内充加_________ A.二氧化碳 B.水分 C.氧气 D.一氧化碳 （ ）3.浇花过勤，花土总含有大量的水分，这样会导致根烂掉、植物死亡，其原因是________ A.水分过多，根毛无法呼吸 B.水分过多，使细菌大量繁殖 C.水分过多，根无法呼吸 D.根吸收的水分过多而死亡 （ ）4.新疆哈密地区昼夜温差较大，瓜类果实较甜，这是因为_________ A.光合作用旺盛，呼吸作用微弱 B.光合作用微弱，呼吸作用微弱 C.光合作用旺盛，呼吸作用强烈 D.光合作用微弱，呼吸作用强烈 ( )5.水稻育秧催芽时，种子堆会发热，这部分能量可以作为一下哪一项的实例？ A.胚生长发育所需要的动力 B.贮藏在胚乳中的有机物的能量 C.胚根突破果皮和种皮所消耗的那部分能量 D.呼吸作用释放的能量中以热量形式散发的那一部分 （ ）6.植物的呼吸作用主要是在细胞______________内进行的。 A.细胞核 B.线粒体 C.细胞质 D.叶绿体 二、简答题 凡是植物的__________部分，细胞中含有_______________就都能制造有机物。 下式表示绿色植物在光下不断进行的两个生理过程，请回答： 二氧化碳+水 有机物+氧气 A过程表示______________过程，B过程表示______________过程。 A过程的能源是___