- 1、本文档共10页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 5、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 6、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 7、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 8、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
汉字科学研究19
汉字科学
研究新成果新理论新标准
中文信息
(专著新书初稿 征求意见 敬请)
(全国语文、信息专家与中小学语文、信息教师)
审查指导
作 者:蒋克难 朱熙 蒋玲玲 蒋一宁 周羿
(下接 第 2 页 第一章 汉字混乱篇)
1
第一章 汉字混乱篇
治理《汉语字典》部首混乱和统一汉字部首,这是一个千年难题。历代研究未
突破,民国时期研究未突破,建国 60 年三次联合攻关仍未突破。教育部、国家语委
2009 年 2 月25 日、在《汉字部首表》新闻发布时谈到:汉字排检不统一,“给应用
带来不便,也造成极大浪费”。可见国家非常重视攻关这一难题。
国家第一次攻关。1961 年, 周恩来总理亲自组建国务院“查字法工作组”,
召开“全国统一部首查字法座谈会”。特邀中国科学院学部委员、北师大校长、
语文科学家 黎锦熙教授和文化部副部长 丁西林领导“部首查字法研究小组”。
又特邀著名语文专家 吕叔湘、叶圣陶、丁声树、任继愈等参加研究和指导。又
向全国征集到310 多种“汉字部首研究方案”作参考。当时 黎锦熙的研究生 仲
哲明参加实际的研究工作。经 4 年攻关,获得“改良部首查字法、189 部”重大
成果 (以下简称:189 部)。于 1965 年,国务院发布全国使用,被《新华字典》
首先采用。
国家第二次攻关。1983 年中国文字改革委员会和国家出版局等部门联合,
又再组建“汉字统一部首排检法小组”,再次召开“全国统一部首查字法座谈会”。
同时组织专家拟定“汉字统一部首表、201 部”(以下简称:201 部),发布全国
使用。但当时没有停止“189 部”在全国使用。
从 1983 年——2003 年,在全国 20 年、同时使用“201 部”和“189 部”两
种部首查字法。但使用“189 部”的字典仍居多数。
时至 2003 年,《新华字典》第10 版突然改用“201 部”,淘汰了应用 37 年、
发行 4 亿多册、编入小学 《语文》课本教学10 多年的“189 部”。但没有公布“201
部”和“189 部”在全国同时使用 20 年的比较结果。亦没有公布淘汰“189 部”
的说明。而当时“201 部”尚未鉴定。“201 部”于后来 2008 年 1 月才鉴定。其
鉴定意见为:“有创新性,须尽快完善,投入使用”。即“201 部”在未鉴定、未
完善前,就投入全国使用 20 年、并淘汰了在全国使用 37 年的“189 部”。
国家第三次攻关。时至2003 年,国家《十五计划》又再立项攻关“201 部”。
但项目名称为:“汉字部首规范研究”。但 1999 年全国人大副委员长 蒋正华提
到:“我们收到过上千种不同的检字法方案”。民间研究的检字法方案,早在 10
2
年前比“201 部”更先进,其部首只有一种位置。而“201 部”的部首位置来源
于《辞海》的 20 多种部首位置,对汉字检索还不够准确。这种重复研究,是值
得思考的问题。《十五计划》成果论证了“201 部”的实用性。阐明“201 部”
的研究路线为:“采用据形定部的原则、不会自然形成部首有定位,需要‘人为
地设置’取部位置,通过相应的条例选取部首”。“通过相应的条例选取部首”
在《辞海》79 版有 20 多种相应的条例规定,但仍有上千汉字例外。“201 部”
的研究路线、仍未走出 1900 多年以来,“人为设置”部首,不可避免“因人而
异”所造成的混乱。“人为设置”部首,不仅是专家与专家“因人而异”的混乱,
而读者的认识、
文档评论(0)