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2015秋牛津译林版英语八上Unit 4《Do it yourself》(Task)导学案
年级:初二 主备: 审核:吴蕴 时间:2013. 10. 课题:8A Unit4 课型:新授 课时安排:一课时
学生姓名______________ 家长签名 ________
【学习目标】1. 培养学生的语篇意识。 2. 。【课前热身】▲一.跟磁带正确朗读下列单词,用心背一背,试着默一默 吧。
(保密____________) 2、错误地,不对(adv.)
(弄错;犯错;出故障 )3、 (过去式spelt/spelled) 4、剪出___________
5、气球(n.)___________ 6.粘住,钉住(v.)___________ (过去式)_____________
7.封面;盖子,罩(n.)_________ 8.完成(v.)___________ 9.颜料(n.)________(不可数) 10.家具________
▲二、大声朗读下列词组,并在课文中划出来。(P,)
12.去桑迪家做卡片 go to Sandy’s home to make the card 3.计划干某事 plan to do sth
4.上面带有些玫瑰花的卡片 the card with some flowers on it 5.帮我画画 help me with the drawing 6.干某事开心 have fun doing sth =have a good/wonderful time doing sth
= enjoy oneself doing 7.一起工作很开心 have fun working together
8.写“妈妈,生日快乐”这句话 write the sentence“Happy birthday,Mum.”
9.拼错单词 spell the words wrong 10. 不断拼错单词 keep spelling the words wrong
11. 把玫瑰花涂成紫色/粉红色 colour the roses purple/pink 12.一幅彩色气球的图片
a picture of colourful balloons 13.把它贴在封面上 stick it on the cover
14.当我完成这张卡片时, 每样东西上都是颜料。When I completed the card,there was paint on everything 15.我给妈妈做的第一张卡片 the first card I made for Mum
16. 组装一辆自行车 fix a bicycle 17.把一件家具放在一起 put together a piece of furniture 18.我写“妈妈,生日快乐”这句话时总犯错
I made some mistakes when I wrote the sentence“Happy birthday,Mum.”
19. 我不断拼错单词 I kept spelling the words wrong.
通过预习,哪些方面你还存在疑问?_________________________
【学海拾贝】“the colour of……”翻译为_______________-___
如:这些气球是什么颜色?_______ ______ ________ the _______?
= What is _____ ______ ______ the balloons.
“paint”作动词讲,与“colour”相近,paint有“涂色,染色”等意思。paint也可作名词,
如:我完成卡片时,每样东西上都是颜料。_________________________________________
4.“complete”在上句中作_____词,它有“完成,使完满;完成或结束;填写表格“complete”也可作形容词,意为“完全的,完成的,完整的”,其反义词是“____________”.
【堂清巩固】’s _________(possible) for the little boy to finish the difficult work in an hour.
10. The street is very busy. It’s ________(fil
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