济南版八年级生物上册第三节《果实和种子的形成》课件3.ppt

子房壁;雌蕊;一颗小小的槐树种子能够长成参天大树，其奥妙是什么？;学习目标;实验指南;思考： 按怎样的顺序观察种子的结构才能更加科学呢？;;实验探究一;种脐;填写下图，认识菜豆种子各部分的结构：;2． 观察玉米“种子”的结构 (1)、取一粒浸泡过的玉米“种子”，试一试，能否将果皮与种皮分开。将玉米粒平放在培养皿内，用刀片沿中线将玉米种子纵向切开。对照教材第16页图4.1--14辨认各结构。 (2) 在玉米种子的剖面上滴一滴稀碘液，被染成蓝色的部分是 ，说明此部分的主要成分是 ，也说明营养物质储存在 里。(2) 、独立填写下图： ;果皮和种皮;;单子叶植物: 像玉米种子那样，凡是种子的胚中 具有一片子叶的植物，叫单子叶植物。;1.观察菜豆和玉米种子的先后顺序是什么？ 2.根据种皮的特点,推测种皮的作用。根据生活 经验推测菜豆子叶的作用。 3、种子的主要部分是什么？为什么？ 4、为什么一粒玉米是一个果实？ ;5、比较种子的结构 ;;思考： 1、世界上近一半人口都以大米为食。我们常吃的大米，主要是水稻种子的哪一部分？豆腐、豆浆等都是由大豆制成的，我们从中摄取的营养物质主要储存在大豆种子的哪种结构中？