2016春牛津深圳版英语七下Unit 1《People around us》单元教案.docVIP

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2016春牛津深圳版英语七下Unit 1《People around us》单元教案

学生姓名 年级 年级 授课时间_ 教师姓名儿 课时 2 课 题 教学目标 重 点 难 点 作业 1.完成讲义内容2.复习所有讲义的内容 3. 看音标读单词 life-long?,so-called,part-time 例:She is a hard-working student. I got a part-time job. 3.知识点3.patient 两个意思,名词是“病人”,形容词是“耐心的” 例:As a doctor, you should be patient to your patients. Don’t worry, be patient, please 4.知识点4.probably 可能地,adv. 例:You are probably right. I will probably go home. 区别于:possible英音:[ps?bl]美音:[ps?b!] 形容词 a. 1).可能的 Ill do everything possible to help you. 我将尽一切可能帮助你。 Is such a thing possible? 这种事可能吗? 2).有可能的[F][+that] Its possible that he will not accept the invitation. 他有可能不接受邀请 Remember (1)Forget+n 例:I forget your name, so please tell me again. (2)forget+to do 忘记还没有做的事情 例:I forget to give him the book.. (3) forget+doing 忘记做过的事情 例:He forgot buying this scarf in Paris. 6.知识点6.smell (1)作为名词“气味”,I don’t like the smell of bananas. (2)作为行为动词,直接跟宾语,Smell the perfume, do you like it? (3) 作为系动词,直接加形容词的词,The meat smells nice, but tastes terrible. 类似sound, look, taste, feel。 7.知识点7.care 照顾,关照。(不及物动词) 例:If you don’t care, who cares? 短语 care about, care for 8.知识点8.remain 仍然 保持不变 Remain 常作为系动词,后面跟名词或形容词作表语 例:We will remain friends forever. I asked her questions, but she remained silent. 背记课文中的句子“I hope we will remain friends”. 9.知识点9. miss 想念,错过 例:I miss my classmates in my primary school. He missed the train. 10.知识点10.encourage 鼓励 名词加ment 短语:encourage sb to do sth 例:He encourages me to study harder. 11.知识点11.as well意为“也”。通常放在句末,相当于too。 例:I can speak Chinese and I can speak English as well. 辨析:as well, also, too和either as well 副词短语,多用于口语中,用于句末,前面通常不用逗号隔开 also 较正式,位置通常接近动词,不用于句末,常用于肯定句中 too 多用于口语中,位置常在句末,前面常有逗号隔开 either 用于否定句中,常用于句末。在肯定句变成否定句时,其中的also,too,as well都要变成either。 Eg:.He can swim ____________. He _______ wants to go there. I’m a boy,_______. He does not want to go,__________. 12.知识点12 take care of 意为“照顾,照料”,相当于look after,其中care做名词。 take good care of 相当

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