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遗传学课件01推荐

* 第一章 绪 论 * 一、遗传学基本概念 (一)什么是遗传学(genetics):研究生物的遗传和变异 现象及其规律的一门学科。 (1)遗传(heredity, inheritance): 生物有性或无性生 殖方式繁殖,子代与亲代相似、物种的延续性 “ 种瓜得瓜,种豆得豆。” (2)变异(variation):生物个体之间差异的现象。 “一母生九子,九子各不同。” (3)矛盾运动:遗传 变异 物质、能量、信息 生物 自然选择?进化 人工选择?育种 变异 * (二)遗传学的研究任务 遗传学:研究遗传物质(基因)结构、功能、 传递和表达规律。 1) 性状遗传学:描述遗传变异的现象和规律 2) 细胞遗传学和分子遗传学: 阐述生物遗传变异的原因、 遗传物质的本质、结构、功能、变化、表 达及其调控。 * 二、遗传学的发展历史 (一)、遗传学的萌芽(~1900) 拉马克(Lamark): “用进废退”学说和“获得性状遗传”: 长颈鹿? 魏斯曼(Weisman): “种质论”: 小鼠截尾实验:“种质”和“体质” 达尔文(C.R.Darwin):“泛生论”:泛生粒 ? 侧重于遗传变异原因的解释,初步肯定了其物质性 缺点:导向不好 * (二)、 遗传学的诞生(1900) (1). 孟德尔 (Gregor Mendel) (1822-1884): 奥地利的一个修道士,他从1856年开始进行了8年的豌豆杂交试验 : ?1866年发表《植物杂交试验》,提出了分离规律和独立分配规律;并应用统计学方法分析和验证了这些假设。 ?假定细胞中有它的物质基础“遗传因子”,但是他的发现并未引起重视,而是被埋没了35年之后才被3位科学家重新发现。 * (2). 孟德尔定律的重新发现 狄·弗里斯 (De Vries,H. 1848~1935) [荷] 月见草 科伦斯 (Correns, C. 1864~1933) [德]玉米 冯·柴马克 (VonTschermak, E.) [奥]豌豆 他们三人的论文都刊登在1900年出版的《德国植物学杂志》上,都证实了孟德尔定律。开始他们都以为是自己发现了这一重要定律,可后来发现早在35年以前,孟德尔就已经发现并证明了分离定律和自由组合定律,这就是遗传学历史上孟德尔定律的重新发现,标志着遗传学的诞生。 1910年起将孟德尔遗传规律改称为孟德尔定律,公认孟德尔是遗传学的奠基人。 * (三)经典遗传学时期 (1900-1939年) 1. 核心: 遗传的染色体理论 (Theory of Chromosome) 1)遗传物质位于染色体上 2)遗传物质的传递与有丝分裂、减数 分裂行为相联系 * 2. 突出的科学家: 孟德尔(1822-1884):孟德尔遗传规律 狄·费里斯: 1901-1903 提出“突变学说”: 突变?生物进化。 约翰生(Johannsen W.L.,1859 - 1927) 1909年发表“纯系学说”: 明确区别基因型vs.表现型; 遗传因子?“基因” * 鲍维里(Boveri T.) 1902 、萨顿(Sutton W.) 1903 发现遗传因子的行为与染

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