领导艺术46790推荐.docVIP

领导艺术 翻开历史的画卷，在那硝烟滚滚的战争风云录中，有多少将帅因为领导有方战绩显赫流传后世。又有多少将帅因为领导不当，攻败垂城，报恨终生。俗话说：“商场如战场。”在商场上也是如此。这里仅举一例就能很好地说明领导艺术对企业成败的重要性。 1878年爱迪生电气照明公司宣告成立，在兼并另一家电气公司之后，公司改名为通用电气公司，即当今人们熟知的GE。与此同时，伦敦一个同样叫通用电气的公司也宣告成立，这就是后来的GEC。虽然名字一样，但由于领导水平的差距，使这两个公司处于不同的境地。 为什么处在同样起点的两个相同名字的公司会出现截然不同的局面呢？原因可能不止一条，但领导艺术、领导水平无疑是其中重要原因之一。杰克韦尔奇用一句“管得太多，领导得太少”道出了其中的症结所在。 其实杰克韦尔奇所说的管得太多，领导得太少的现象在当代企业普遍存在。主管阶层往往大多依赖权力、官僚体系以及权威进行“管理”。刚从计划经济走出来的中国企业和受传统教育的中国经理人往往习惯于管理，而且管得太多，大家暂时只知道“管制”，在领导上或多或少存在着任人为亲，用非所长，论资排队，求前责备，提前妒能，忽视组合等顾及，对于“领导”尚未觉醒，更不用说其“领导艺术”如何高超。 正是这种对“领导”在认识上的误区和行动上的偏颇，更凸显了我们正确地理解领导的含义，并通过不断实践来提高领导艺术的必要性和紧迫性。 领导不同于管理，领导需要真正能够起到领而导之的作用，管理就是要管得住理得清。好的领导，肯定是个优秀的管理者，但优秀的管理者不一定能够成为好领导。换句话来说领导的层次要比管理的层次高的多。有一个公式来表达这一点，领导水平＝哲学素养＋管理科学＋领导艺术。虽然领导与管理不同，但是并不象有些说的那样“停止管理，让我们来领导吧”，领导并不能取代管理。 管理：通过组织和配备人员来发展完成计划的能力，具体做法是：创立组织结构并按实现计划的要求设立一系列工作岗位，为这些工作岗位配备称职的人员，使这些人员就计划进行沟通，下放权力让员工执行计划，以及设计执行计划的监控系统。然而领导所对应的行动则是让员工协调一致，也就是让能够创建联盟并且使这些联盟理解并致力于实现这一远景的员工，了解新的方向。 管理和领导实际上是一对推和拉的辩证关系。管理常被定义为把事情作对，而领导艺术指的是做对的事。所以管理者常说你要在规定的时间里完成这个任务。领导者常说跟我来，你会做到像我说的那个样子。 领导者必备的八项要素，1、前瞻性，2、信任，3、参与意识，4、求知欲，5、多样性，6、创造性，7、诚实精神，8、集体意识。 领导者要纵观全局，并把整体观点通知给大家。这样，他们就可以树立一个共同目标，从而达到发动群众，将大家的努力协调一致，创造一个单一的，有凝聚力的，生机勃勃的企业。 没有信任，前瞻性就会成为一句空话。信任能把人们团结在一起，为创造一个坚强有力，使人心情愉快的团队。 一个团队的能力大小在于其员工的参与意识和奉献精神。领导者对自己要有深入的了解，对自己的长处与不足必须有清楚的认识，同时不断地学习。领导者懂得多样性的重要作用，也了解偏颇的害处。因此，在其所在部门，创建一种相互尊重的文化氛围。领导者对员工的聪明才智要特别留意，取其长，弃其短，要鼓励员工大胆地进行独立思考。领导者必须有信仰。明智的领导者都有自己的道德准则，都有自己的是非观。成熟的领导都很重视其所在部门员工的集体意识的培养，懂得整体大于各部分相加之和。 一个管理者为了有效影响别人，往往须具备独特影响力，有人即称为领导者的人格。早期探讨此种风格往往会提到“特质”及“情境”两种观点，到底伟人是天生或时势造英雄，或领导者外显行为模式所造成，一直争论不休。此三种观点即为，领导的特质论、领导的行为论、领导的权变论。 人们在现实中常会有这样的感受，有的领导者和蔼可亲，平易近人，给下级以充分的信任和自主权。有的则严厉专断，高高在上，不体贴下属。领导风格的差异不仅因为领导者的特质存在着不同，更由于他们对权力运用的方式及对任务和人员之间的关系有不同的理解、态度和实践。不同的领导人以及同一个领导人在不同的时期和场合，都可能表现出不同的领导风格。 我们来看以下基于权力运用的领导风格分类，心理学家勒温的3种领导方式：专制式、民主式、放任式；密西根大学教授利克特的4种领导方式：专制－权威式、开明－权威式、协商式、群体参与式。 专制式易称专权式或者独裁式。这类领导者是由个人独自做出决策，然后命令下属予以执行，并要求下属不容置疑地遵从命令。 民主式：在民主式领导风格下，领导者在采取行动方案或做出决策前会主动听取下级意见，或者吸收下级人员参与决策制定。 放任式：放任式领导者的主要特点是极少运用其权务影响下属，而给下级以高度的独立性，以致达到放任自流和行为根本不受约束的程度。 以上三种