六年级学生交友 .pptVIP

人格 ——交友 第六组：张鹏 伍桂庆 杨小慧 袁润燕 程妙 * 六年级学生在交友方面的表现 这个时候的孩子处于青春期前期，孩子进入青春期后，由于生理上、心理上的一些变化而带来的烦恼，心里又会感到担忧，感到无奈。青春期，是孩子的烦恼期。 一般来讲，男生往往比较刚强、勇敢、不畏艰难、更具独立性，而女生则更具细腻、温柔、严谨、韧性等特点 * 六年级的学生正处于由儿童期向青春期过渡的时期，处于心理发展的骤变期，自我意识，独立意识明显的增强。 他们的交往进入了一个亲密共享的新阶段，已经大大发展了对朋友这一概念的新认识，认为朋友之间可以倾述秘密，相互帮助，朋友之间应该相互信任和忠诚，做到同甘共苦。 * 在交往中出现的问题 虽然这一时期学生之间的友谊有了一定的稳定性，但也出现了许多的问题，如： 1 一旦形成的一个集体，便会对其他的排 斥，并且具有独占性 2 两性关系出现了发生了变化，对异性排斥 或者是攻击 3认为男女生之间的交往就是早恋的行为 * 问题解决策略 家庭 社会坏境 学校教育 * 解决措施 1 引导小学生与同伴发展健康关系 2 帮助小学生树立正确的人际交往观念。 3 体察小学生情感困惑，做知心朋友 4 营造小学生团结友爱互助的氛围 5 帮助他们正确认识男女之间的交往关系 * 在人际关系中，良好的两性友谊将会带来美好的感受和学习。生活的动力。特别是对这个阶段身心还不太成熟的孩子来说，这种人际关系对他们的性格发育，心理成熟就显得更加重要。所以呼吁教师和家长在关注孩子学习成绩的同时，也应该关注他们内心情绪的变化，特别是与异性交往时出现的各种心理现象，要积极引导和帮助他们正确处理好与异性交往关系。  总结 * *