《六国论》--课件.pptVIP

一门三父子， 皆是大文豪。 诗赋传千古， 峨眉试比高。 苏洵、苏轼、苏辙 并称“三苏” 朗读第一段 诵读要点： ①停顿：“非／兵不利，战不善，弊在／赂秦” ②语气：破灭之道也（肯定判断） ③率皆赂秦耶”：设问兼反问。提出此问的根据是齐、赵、燕三国未赂秦 ④“盖失……”两句，用解释语气读 语言知识 朗读第二段 语言知识 六国破灭 薪不尽，火不灭 非兵不利 而秦兵又至矣 较秦之所得 此言得之 暴秦之欲无厌 则秦之所大欲 暴霜露 暴秦之欲无厌 * * 六 国 论 苏洵 同为“唐宋八大家”中的散文家 苏洵 前230年 前225年 前222年 前223年 前221年 前221年 北宋地图 非兵不利 破灭之道也 或曰 六国互丧 率赂秦耶 不赂者以赂者丧 盖失强援 不能独完 兵：名词，兵器 道：原因 或：不定指代词，有的人 互：交互、相继 率：全部，一概 以：介词，因为 盖：句首语气词，揭示原因，因为 完：形容词用作动词，保全 思考题：作者认为六国破灭的原因是什么？作者从哪两个方面进行论述的？ 原 因 六国破灭， 非兵不利， 战不善， 弊在赂秦。 赂秦 不赂秦 赂秦而力亏，破灭之道 不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。 思考题：1）文章的中心论点是什么？ 2）作者是从哪两个方面来加以论述的？即文章的论证结构是怎样的？ 中心论点 非兵不利， 战不善， 弊在赂秦。 分论点 赂秦而力亏，破灭之道也 韩楚魏 分论点 不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完－齐燕赵 借古讽今 北宋王朝 秦以攻取之外 较秦之所得，与战胜而得者 其实百倍 则秦之所大欲 诸侯之所大患 固不在战矣 思厥先祖父 以：介词，凭借，用 而：连词，表承接。 其实：古今词，古义，其，它的，实，实际（数量） 今义，副词，表示所说的是实际情况（承上文转折）。 则：连词，表承接，那么。欲：欲望 患：祸患 固：本来 厥：代词，他们的。 祖父：古今异义词，祖辈、父辈 然后得一夕安寝 而秦兵又至矣 然则诸侯之地有限 暴秦之欲无厌 至于颠覆 理固宜然 以地事秦 犹抱薪救火 此言得之 然后：然，这样；后，之后 而：连词，表转折 然则：然而，表转折 固：本来。宜：应该。然：代词，这样 厌：通假字，同“餍”，满足 犹：如，像 得：符合，得宜 以：介词，用。事：事奉 至于：古义，表示由于上文说的情况，引出 下文的结果，“以致”“以致于”，今义，表示 另提一事的连词。 灭亡，动词 军队，名词 得到，获得，动词 适宜，得当，形容词 想要，追求，动词 欲望，名词 暴露，显露，动词 凶暴，凶恶残酷的，形容词 熄灭，动词 兵器，名词 一 词 多 义