17.1一元二次方程课件教学.pptVIP

17.1一元二次方程 1、下列式子哪些是方程？ 2＋3＝5　　 3x＋2　　 5x＋3＝18 x－2y＝5 没有未知数 不是等式 含有未知数的等式叫方程 含有未知数的等式叫方程 不是等式 方程的本质特征是什么？ 2、我们学过哪些方程？ 一元一次方程、二元一次方程、分式方程。 3、什么叫一元一次方程？方程的“元”和“次”是什么意思？ 只含有一个未知数，并且未知数的次数是1次的整式方程叫一元一次方程。 一元 一次 观察下列方程，回答下列问题： x2＋10x－900＝0　　　 5x2＋10x－21＝0 　　 共同特征（1） 都是整式方程 　　（2） 只含有一个未知数 　　（3） 未知数的最高次数是2 1.它们都含有几个未知数？ 一个 2.未知数的最高次数是几？ 2 3.它们都是整式方程吗? 是 只含有一个未知数，并且未知数的最高次数是2的整式方程叫做一元二次方程。 如何一个一元二次方程，经过整理都可以 写成如下形式： ax2+bx+c=0（a≠0) 特征：方程的左边按x的降幂排列，　　　右边＝0。其中a、b、c为任意实数。 这是一元二次方程的一般形式，又叫标准形式。 练习：下列方程中哪些是一元二次方程？试说明理由。 不是 是 不是 不是 讨论：为什么二次项系数a不能为0？假如a=0会出现什么情况？b、c能不能为0？ ax2+bx+c=0（a≠0) ax2+bx+c=0 二次项 一次项 常数项 二次项系数 一次项系数 a≠0 一元二次方程的项和各项系数 练习1、指出下列一元二次方程的二次项系数、一次项系数和常数项： 方程 二次项系数 一次项系数 常数项 2 1 －3 3 0 －5 1 －3 0 2、将下列一元二次方程化为一般形式，并分别指出它们的二次项系数、一次项系数和常数项：　 3x2－1x－2=0 2x2－7x＋3=0 1x2－5x＋0=0 2x2－5x－11=0 友情提示：某一项的系数包括它前面的符号。 五、拓展练习： 1、 关于x的方程ax2 —2bx＋a＝2x2, 在什么条件下此方程为一元二次方程？在什么条件下此方程为一元一次方程？ 解：移项：ax2 —2bx＋a－ 2x2 ＝0 合并同类项：（a－2）x2 —2bx＋a＝0 所以，当a≠2时是一元二次方程； 当a＝2，b≠0时是一元一次方程； 2、已知关于x的一元二次方程(m－1)x2＋3x－5m＋4＝0有一根为2，求m。 什么叫方程的根？ 能够使方程左右两边相等的未知数的值，叫方程的根。 解：把x＝2代入原方程得： (m－1) ×22＋3 ×2 －5m＋4＝0 解这个方程得：m＝6 3、已知关于x的方程是一元二次方程，求m的值。 分析：因为方程是一元二次方程，故未知数x的最高次数∣m∣+1＝2， 解之得，m=1或m=－1， 又因二次项系数m＋1≠0， 即m≠－1， 所以m=1。 温馨提示：注意陷井 二次项系数a≠0！ 问题1某蔬菜队2009年全年无公害蔬菜产量为100t，计划2011年无公害蔬菜的产量比2009年翻一番（即200t)。要实现这一目标，2010年和2011年无公害蔬菜产量的年平均增长率应是多少？ 分析：设这个队2010--2011年无公害蔬菜产量的年平均增长率是x，那么： 2010年无公害蔬菜产量为100+100x=100(1+x)吨； 2011年无公害蔬菜产量为 100（1+x)+100(1+x)?x=100(1+x)2(t) 根据题意， 100（1+x)2=200 即 （1+x)2=2 整理，得x2+2x-1=0 问题2 在一块宽20m、长32m的矩形空地上，修筑宽相等的三条小路（两条纵向，一条横向，纵向与横向垂直），把矩形空地分成大小一样的六块，建成小花坛.如图要使花坛的总面积为570m2，问小路的宽应为多少？ 32 20 x 1.若设小路的宽是xm，那么横向小路的面积______m2，纵向小路的面积是 m2,两者重叠的面积是 m2. 32x 2.由于花坛的总面积是570m2.你能根据题意，列出方程吗？ 整理以上方程可得： 思考： 2×20x 32×20－(32x＋2×20x)＋2x2=570 2x2 x2-36x＋35=0 ③ 32 20 x §26.1 二次函数y=ax2的 图象和性质 1、二次函数的一般形式是怎样的？ y=ax2+bx+c(a,b,c是常数,a≠ 0) 2.下列函数中,哪些是二次函数？ ① ⑤ ④ ③ ② 你会用描点法画二次函数y=x2的图象吗? 观察y=x2的表达式,选择适当x值,并计算相应的y值,完成下表： x … -3 -2 -1 0 1 2　 3 … y=x2 … … 9 4