第五课第一框-基本经济制度----教学课件.pptxVIP

第五课基本经济制度教学目标 知识目标：知道我国基本经济制度的具体内容以及各种经济成分的含义、地位和作用。 能力目标：培养学生自主和合作学习能力，理论联系实际，增强学生问题分析和解决能力。 情感、态度、价值观目标：充分认识我国基本经济制度符合社会主义初级阶段的国情，并能平等正确的看待每一种经济成分。自主学习 请同学们自主阅读教材，思考并解决下列问题：（时间5分钟）1.我国现阶段的基本经济制度是什么？这是由什么决定的？2.我国的公有制经济的内容?各个经济成分的含义、地位、作用及国家的政策是什么？3.我国的非公有制经济的内容?各个经济成分的含义、地位、作用及国家的政策是什么？小明：我爸爸妈妈开了一家小餐馆。小红：我爸爸是国有企业的技术员，妈妈在外资企业上班。小天：我爸爸在我伯父的建筑公司负责项目管理，妈妈在家乡的村办企业上班。思考：这些同学父母的工作单位哪些属于公有制经济？哪些属于非公有制经济？探究与分享：公有制经济非公有制经济公有制为主体1.我国的基本经济制度?公有制为主体，多种所有制经济共同发展。由我国的社会主义国家性质和初级阶段国情决定。2.公有制经济地位：生产资料公有制是我国社会主义经济制度的基础。公有制包括的内容：国有经济公有制集体经济国有成分混合所有制经济中的集体成分 P61：2016年8月16日，我国完全自主研制的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”成功发射升空，实现国家信息安全和信息技术水平跨越式提升……　★我国为什么要由国家出资研制量子科学实验卫星？【提示】量子科学实验卫星是前瞻性战略性产业，由国家出资研制有利于发展、壮大国有经济。 （一）国有经济关系国家安全和国民经济命脉的重要行业和关键领域银行国防钢铁交通航空石油国有经济是国民经济的主导力量国有经济在一些重点行业和关键领域所占的比重【问题】：这则材料反映了什么?如何理解国有经济的主导作用？主导作用支配地位（重要行业和关键领域）体现控制国民经济发展方向控制经济运行的整体态势控制重要稀缺资源的能力上控制力国有经济不是越多越好，国有经济的主导作用不体现在量上，而在质上！ 国有经济（1）含义：国有经济的生产资料属于全体人民共同所有。（2）地位：国有经济是国民经济的主导力量。（3）作用：发展壮大国有经济，对于提供公共服务、发展重要前瞻性战略性产业、保护生态环境、支持科技进步和保障国家安全等，具有关键作用。（4）国家对国有经济的态度或政策：国家保障国有经济的巩固和发展。探究与分享：首富村--华西村 华西村位于江苏省江阴县,1996年被农业部评定为全国大型一档乡镇企业, 面积0.96平方公里。 华西村全村共有380户, 1562口人。5大产业个个盈利。2016年，华西村年人均收入8.5万元，比同时期的上海高2倍。村民家家住400—600多平方米的别墅，有100—1000多万元的资产，有1—3辆轿车。2010年全村实现销售超500亿元，每户村民的存款600万元--2000万元。华西村328米龙希国际大酒店开业 2011年10月8日，由华西村村民每户出资1000万元，筹资30亿元人民币建起高328米的“黄金酒店”龙希国际大酒店剪彩开业。该酒店是中国国内最大的单体酒店之一，也是华西村为迎接和庆祝华西五十年村庆的一大献礼。华西村的成功归功于哪种经济形式？ 集体经济（1）含义：生产资料属于一部分劳动者共同所有。公有制经济的重要组成部分。（2）地位：（3）作用：①可以广泛吸收社会资金；②缓解就业压力 ； ③增加公共积累； ④实现共同富裕；（4）形式：合作社、农村股份合作制企业等（4）国家对集体经济的态度或政策：国家保护城乡集体经济组织的合法的权利和利益，鼓励、指导和帮助集体经济的发展。说说我来 ★国有经济与集体经济的比较： （三）混合经济中的国有成分和集体成分 混合所有制经济混合所有制经济是指：一个国家或地区所有制结构的非单一性，即在所有制结构中，既有国有、集体等公有制经济，也有个体、私营、外资等非公有制经济，还包括拥有国有和集体成分的合资、合作经济。混合所有制经济不等于国有经济，混合所有制经济中的国有成分、集体成分，都是公有制经济的重要组成部分。例如：某公司股份占有比例图非公有制经济公有制经济多种所有制经济共同发展2．非公有制经济的内容：①个体经济②私营经济非公有制经济③外资经济个体经济私营经济个体经济与私营经济的区别含义特点 相同点个体经济由劳动者个人或家庭占有生产资料，从事个体劳动和经营。⑴以劳动者自己劳动为基础；　　⑵规模小，投资少、经营灵活⑴生产资料均归个人私有；⑵二者是社会主义初级阶段的重要的非公有制经济私营经济以生产资料私有和雇佣劳动为基础，以取得利润为目的。⑴以雇佣劳动为基础；　　⑵规模较大，有较先进的设备，劳动生产率较高。外资经济 多种所有制经济共同发展1. 非公有