新课标高考物理计.pptVIP

新课标高考物理试题分析 三、近五年新课标卷计算题分析 一、寻找问题 2010年新课标卷24(14分)短跑名将博尔特在北京奥运会上创造了100m和200m短跑项目的新世界纪录，他的成绩分别是9．69 s和l9．30 s。假定他在100 m比赛时从发令到起跑的反应时间是0．15 S，起跑后做匀加速运动，达到最大速率后做匀速运动。200 m比赛时，反应时间及起跑后加速阶段的加速度和加速时间与l00 m比赛时相同，但由于弯道和体力等因素的影响，以后的平均速率只有跑l00 m时最大速率的96％。求： (1)加速所用时间和达到的最大速率： (2)起跑后做匀加速运动的加速度。 (结果保留两位小数) 2013年新课标卷24(14分)如图，匀强电场中有一半径为ｒ的光滑绝缘圆轨道，轨道平面与电场方向平行。ａ、b为轨道直径的两端，该直径与电场方向平行。一电荷为ｑ(q０)的质点沿轨道内侧运动.经过a点和b点时对轨道压力的大小分别为Nａ和Ｎｂ不计重力，求电场强度的大小Ｅ、质点经过a点和b点时的动能。 a b E r 二、考对知识应用能力和过程分析。 2010年新课标卷25(18分) 如图所示，在0≤x≤a、o≤y≤a／2范围内有垂直手xy平面向外的匀强磁场，磁感应强度大小为B。坐标原点0处有一个粒子源，在某时刻发射大量质量为m、电荷量为q的带正电粒子，它们的速度大小相同，速度方向均在xy平面内，与y轴正方向的夹角分布在0～900范围内。己知粒子在磁场中做圆周运动的半径介于a／2到a之间，从发射粒子到粒子全部离开磁场经历的时间恰好为粒子在磁场中做圆周运动周期的四分之一。求最后离开磁场的粒子从粒子源射出时的 (1)速度的大小： (2)速度方向与y轴正方向夹角的正弦。 A x y D P O R C v α α α a B x y O a 三、考以实际问题为原型，关注建模能力 2013年新课标卷25(18分) 一长木板在水平地面上运动，在 ｔ=0时刻将一相对于地面精致的物块轻放到木板上，以后木 板运动的速度－时间图像如图所示。己知物块与木板的质量 相等，物块与木板间及木板与地面间均有靡攘.物块与木板 间的最大静摩擦力等于滑动摩擦力，且物块始终在木板上。 取重力加速度的大小g＝１０ｍ／ｓ２求: (1)物块与木板间；木板与地面间的动摩擦因数: (2)从ｔ＝０时刻到物块与木板均停止运动时，物块相对于木板的位移的大小. v/(m?s-1) t/s 0 1 5 0.5 四、考联系学生的生活、经验、科 技和社会实际 2009年新课标卷24（14分）冰壶比赛是在水平冰面上进行的 体育项目，比赛场地示意如图。比赛时，运动员从起滑架处 推着冰壶出发，在投掷线AB处放手让冰壶以一定的速度滑 出，使冰壶的停止位置尽量靠近圆心。为使冰壶滑行得更 远，运动员可以用毛刷擦冰壶运行前方的冰面，使冰壶与冰 面间的动摩擦因数减小。设冰壶与冰面间的动摩擦因数为 =0.008，用毛刷擦冰面后动摩擦因数减少至=0.004.在某次 比赛中，运动员使冰壶C在投掷线中点处以2m/s的速度沿虚 线滑出。为使冰壶C能够沿虚线恰好到达圆心O点，运动员用 毛刷擦冰面的长度应为多少？（g取10m/s2） 30m A B 投掷线 C 起滑架 圆垒 2012年新课标卷24(14分) 拖把是由拖杆和拖把头构成的擦 地工具（如图）。设拖把头的质量为m，拖杆质量可以忽 略；拖把头与地板之间的动摩擦因数为常数μ，重力加速度 为g，某同学用该拖把在水平地板上拖地时，沿拖杆方向推 拖把，拖杆与竖直方向的夹角为θ。 （1）若拖把头在地板上匀速移动，求推拖把的力的大小。 （2）设能使该拖把在地板上从静止刚好开始运动的水平推力与此时地板对拖把的正压力的比值为λ。已知存在一临界角θ0，若θ≤θ0，则不管沿拖杆方向的推力多大，都不可能使拖把从静止开始运动。求这一临界角的正切tanθ0。 五、考知识和方法的迁移能力和创新能力 2009年新课标卷25 (18分) 如图所示，在第一象限有一匀强 电场，场强大小为E，方向与y轴平行；在x轴下方有一匀强 磁场，磁场方向与纸面垂直。一质量为m、电荷量为-q(q0) 的粒子以平行于x轴的速度从y轴上的P点处射入电场，在x轴 上的Q点处进入磁场，并从坐标原点O离开磁场。粒子在磁场 中的运动轨迹与y轴交于M点。已知OP=L,0Q=2 L。不计重力。 求 （1）M点与坐标原点O间的距离； （2）粒子从P点运动到M点所用的时间。 高考考什么？ 五、考知识和方法的迁移能力和创新能力 四、考联系学生的生活、经验、科技和社会实际 三、考以实际问题为原型，关注建模能力 二、考对知识应用能力和过程分析。 一、考主干知识、基本概念和基本规律