沪科版高二生命科学5.1《动物体对外界信息的获取》课件16.ppt

第一节 动物体对外界信息的获取 动物体对外界信息的获取 人体对外界信息的获取 一、动物体对物理信息的获取 皮肤感受器－皮肤及皮下组织 触觉（冷、热、痛、触、压等） 光感受器－眼 视觉（形状、大小、位置、远近、色彩、明暗、运动方向等） 声波感受器－耳 （一）皮肤感受器 （二）光感受器 成像原理 视觉的形成 色盲测试  （三）声波感受器 二、动物体对化学信息的获取 嗅觉器 嗅觉 嗅觉 味觉 　１、人是如何感知酸甜苦辣等? 　２、舌头是如何分辨不同味道的? 　３、味蕾的作用有哪些? 味觉的形成 舌味觉的测试 　　同学甲伸出舌，捏紧鼻子，保持不动。 　　同学乙取1根消毒棉签，蘸取杯中试剂，轻轻地点在乙的舌面上 。 “感觉剥夺”实验。  1954年，加拿大科学家做了一个在当时看来有些莫名其妙的实验。他们让志愿者戴上半透明的塑料眼罩、纸板做的套袖和厚厚的棉手套，躺在一张床上什么也不用做(除了吃饭和上厕所)，时间要尽可能的长，每天的报酬是20美元。当时大学生打工一小时大约只能挣50美分，这让很多大学生都跃跃欲试，认为利用这个机会可以好好睡一觉，或者考虑论文、课程计划。 ???? 但结果却令很多人大跌眼镜。没过几天，志愿者们就纷纷退出。他们说，他们感到非常难受，根本不能进行清晰的思考，哪怕是在很短的时间内注意力都无法集中，思维活动似乎总是“