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2018年浙江 生命科学专题试卷（1） 绿色植物的三大作用(蒸腾作用、呼吸作用和光合作用)时间：60分钟　满分：100分 　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 一、选择题(每小题3分共45分) 1植物叶片上气体进出的通道是(A　) A．气孔 B．叶肉 C．叶脉 D．气门 2呼吸作用的实质是(C　) A．分解有机物吸收二氧化碳 B．合成有机物储存能量 分解有机物释放能量 D．合成有机物释放氧气 3为了降低呼吸作用强度在储藏粮食时以下措施不正确的是(D　) A．保持通风 B．保持干燥 保持低温 D．降低氧气浓 4．在农业上遇到涝害时及时排水是为了保证农作物更好地进行(D　) A．光合作用 B．蒸腾作用 吸收作用 D．呼吸作用 5如图是检验植物某种生理活动释放某种气体的装置。表述正确的是(A　) A．检验呼吸作用释放二氧化碳 检验呼吸作用释放氧气 检验光合作用释放二氧化碳 检验光合作用释放氧气 6为探究豌豆种子萌发过程中能量变化(以温度变化为参照)设置了甲组与乙组一对照实验。在A－D四幅坐标图中能正确表达实验结果的是(A　) ,A)　,B)　,C)　,D) 7呼吸是生命的标志下列有关呼吸的叙述错误的是(C　) A．适当降温能减弱植物体的呼吸作用 土壤板结不利于植物根部的呼吸作用 呼吸作用是分解有机物储存能量 呼吸作用是在活细胞内进行的 8晚上在林间散步会有闷的感觉原因是(C　) A．植物的蒸腾作用减弱使空气干燥 植物的光合作用减弱释放的氧气减少 植物进行呼 D．植物进行呼吸作用释放了能量 9下列有关植物光合作用的说法正确的是(C　) A．叶绿素是植物进行光合作用的主要场所 植物细胞进行光合作用的原料是二氧化碳和光 绿色植物制造的有机物养育了生物圈中的其他生物 农作物种植越密对光利用越充分产量就越高 10利用光合作用原理可直接提高温室大棚蔬菜产量的措施是(C　) A．适时松土 防治病虫害 增加大棚内二氧化碳浓度 夜间适当降低大棚内温度 11．如图为光照充足条件下植物叶片光合作用示意图。据图分析下列叙述正确的是(C　) A．①是氧气是二氧化碳 光合作用制造的有机物通过导管运输到植物体各处 该过程可以将光能转化为化学能 农作物种植过密光合作用减弱其主要原因是水分不足 12(2017赤壁一模)如图表示植物细胞内的物质和能量变化其中A、B、①、②、③依次为(A　) A．叶绿体、线粒体、氧气、二氧化碳、水 线粒体、叶绿体、氧气、二氧化碳、水 光合作用、呼吸作用、二氧化碳、氧气、水 呼吸作用、光合作用、二氧化碳、氧气、水 13走进森林公园你会感到空气特别清新和湿润。从生物学角度看空气清新湿润主要是由于(B　) A．植物的光合作用和呼吸作用 植物的光合作用和蒸腾作用 植物的呼吸作用和蒸腾作用 动物的呼吸作用和植物的蒸腾作用 14植物通过根吸收的水分绝大部分通过蒸腾作用散失掉。如图所示现有完全相同的甲、乙两个装置装置细管内水面相平两株植物的叶片大小、形状及功能相同。将两装置同时放在同一场所的阳光下照射1小时后比较甲、乙装置中两细管底部的压强(压强用表示)正确的是(B　) ,甲)　　　,乙) 甲乙甲乙 甲＝p乙无法确定 15下列关于实验的叙述中“实验方法”和“结论或观点”能匹配的是(C　) A．用稀碘液检测唾液淀粉酶在不同温度下对馒头的消化可知温度越高酶的活性越强 滴加生理盐水制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片是为了维持细胞形态 盆中植物用塑料袋罩一晚后袋内会出现水珠说明植物晚上也能进行蒸腾作用 测定某种食物中的能量”实验中实验结果均超过标准值很多原因是材料燃烧不充分 二、填空题(第16题每空1分其余每空2分共17分) 16室内的盆栽植物在夜间因呼吸作用消耗氧气而不利于人体健康宜移到室外。 17绿色植物通过光合作用参与了生态系统中的碳循环。 18(乐山中考)表达式①和②分别表示绿色植物体内进行的两种生理活动。据此回答下列问题： (1)①进行的场所是细胞中的叶绿体。 (2)②表示的生理呼吸作用。 19塑料大棚是生产反季节蔬菜必需的农业设施建造时一般先要搭好支架再在外侧蒙上透明塑料薄膜如图为农民在棚内劳动时的情形。 (1)这种大棚对作物生长的光照、温度、空气等非生物因素能够进行有效的人工控制这是它能用来生产反季节蔬菜的原理所在。 (2)使用塑料大棚种植作物也要施肥给作物施肥的实质是为作物生长提供所需的无机盐。 (3)如果天气晴好菜农通常要在白天给大棚通风这种做法的原理是增加棚内的二氧化碳光合作用需要二氧化碳。 (4)在种植瓜果的大棚周围放养蜜蜂可以有效地提高产量原因是蜜蜂可以帮助植物传粉。 (5)在关闭两端棚门的情况下人一般不宜在棚内过夜原因是植物在夜里进行呼吸作用消。 三、实验探究题(每空2分共38分) 20某生物兴趣小组为探