精炼-第5课时-绿色植物的物质和能量转换.docVIP

第5课时　绿色植物的物质和能量转换 　　　 　　　　　　 　　　　　 　　 一、选择题 1如果把绿色植物比作生物圈中生产有机物的“天然工厂”那么工厂里生产有机物的“车间”是(B　) A．所有活细胞 B．叶绿体 线粒体 D．叶肉细胞 2(2017遵义中考)下列反应式中正确表达了光合作用的是(B　) A．二氧化有机物(贮存能量)＋氧气 二氧化碳＋水有机物(贮存能量)＋氧气 有机物＋氧气二氧化碳＋水＋能量 有机物＋氧气二氧化碳＋水＋能量 3(2017盐城中考)如图所示把一刚摘下的果树枝装在小瓶中用弹簧秤测得重为5 N(力学单位)光照6小时后测得 重为4.8 N；若单独测枝条的质量则稍有增加。导致以上结果的主要原因分别是(A　) A．蒸腾作用和 B．运输作用和光合作用 呼吸作用和蒸腾作用 光合作用和蒸腾作用 4(2017呼和浩特中考)如图为某温室大棚内一天中二氧化碳含量的变化曲线据此曲线分析正确的是(D　) A．ab段植物只进行呼吸作用 C．c点氧气浓度最高 点有机物积累最多 5采用温室大棚种植蔬菜是现代农业生产中增收的重要措施。下列属于利用光合作用的原理提高蔬菜产量的措施是(C　) A．降低温度 B．适时播种 合理密植 D．及时松土 6(2017广东中考)如图曲线表示绿色植物在不同光照强度下释放氧气与消耗氧气的情况下列有关分析错误的是(C　) A．a点表示呼吸作用消耗的氧气量 点氧气产生和消耗量相等 段没有进行光合作用 段光合作用强于呼吸作用 7人们经常在草坪上行走会造成土壤板结从而影响草的生长。土壤板结影响植物生长的主要原因是(C　) A．植物缺少无机盐影响生长 植物缺少水影响光合作用 土壤缺少氧气影响根的呼吸作用 气孔关闭影响蒸腾作用 8在同一植株上分别于早晨、傍晚、深夜摘取相同的三片叶片用打孔器在叶片上(　B　) A．早晨摘取的叶片蓝色较深 傍晚摘取的叶片蓝色较深 深夜摘取的叶片蓝色较深 三个圆片的蓝色深浅相同 9(2017嵊州中考模拟)如图所示是测定金鱼藻光合作用的装置。对一定时间内金鱼藻产生的气泡数没有 因素是(B　) A．金鱼藻数量 试管的大小 水中二氧化碳的含量 光源与金鱼藻间的距离 10(2017岳阳中考)如图为光合作用示意图以下分析正确的是(D　) A．X为有机物 为水 光合作用需要氧气作为原料 光是光合作用必不可少的条件 11(2017临清中考模拟)如图是在不同温度条件下测定某种植物光合作用与呼吸作用强度绘制成的曲线试问在光照强度相同时对植物生长最有利的温度是(C　) A．t0～t～t～t～t 二、非选择题 12．(2017聊城中考)图为绿色植物在叶肉细胞内进行的某些生理活动示意图其中①②为相关气体为细胞内的相关结构。请据图回答： (1)在结构A线粒体内进行的生理活动为呼吸作用该生理活动能分解有机物释放能量。在贮存粮食时保持环境的干燥和低温是为了降低该生理活动的强度。 (2)在叶绿体内进行的生理活动的产物是气体①氧气有机物绿色植物通过该生理活动在维持生物圈的碳—氧平衡中起重要作用制造的有机物还养育了生物圈中的其他生物。 13推理是科学家进行科学研究的工作方式和思维方法之一。某生物探究实验小组的同学在完成教材中“环境温度对呼吸作用的影响”的推理后在当地现代智能温室内通过实验尝试对“同一种水果的含糖量与光照和温度有关”进行推理。下图中甲图表示现代智能温室乙图表示测定的温室内二氧化碳的浓度一天中的变化丙图表示在白天条件不变的情况下夜间温度控制在20 ℃和30 ℃时分别测得温室内二氧化碳浓度的变化。请你根据所学知识完成以下推理过程： (1)同一种水果的含糖量是由其积累的有机物多少决定的。图乙中造成AB段和DE段二氧化碳的浓度上升的主要生理过程是呼吸作用通过该过程水果内的有机物的含量会减少；造成BD段二氧光合作用水果内的有机物含量会增加。根据图乙增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是适当增加二氧化碳的浓度。 (2)图丙中对比两条曲线相同时间内温度为30__℃时温室内二氧化碳浓度高实验表明在一定范围内温度越高水果的呼吸作用越强。可见在白天条件不变的情况下增加甲图中水果的含糖量可以采取的措施是夜晚适当降温。 14(2017杭州中考模拟)如图是研究“光照强度影响黑藻光合作用速度”的实验装置。装置中的碳酸氢钠溶液可维持试管内的二氧化碳浓度试管内无色液体遇到O会变为蓝色。该实验小组以日光灯作光源将黑藻浸在加有适宜培养液的大试管中。请回答下列问题 (1)请写出光合作用的文字表达式：二氧化碳＋水有机物(贮存能量)＋氧气。 (2)本实验可以通过调节日光灯与试管的距离(或使用不同亮度的日光灯)来改变光照的强度。 (3)在溶液的顶部加一层油的作用是什么？隔绝空气(或防止产生的氧气逸出也可以防止外界空气中的氧气进来干扰实验)。 (4)该