七年级下册人教版道德与法治期中复习资料最新重点精华.docVIP

七年级下册人教版道德与法治期中复习资料最新 七年级下册人教版道德与法治期中考试要点 问：青春期生理变化带给我们什么影响？（如何认识青春期的生理变化） 答：青春期的生理变化，带给我们旺盛的生命力，使我们的身体充满能量。我们拥有充沛的精力，敏捷的思维，对成长充满强烈渴望，感觉生活拥有无限可能。 问：怎样正确对待青春期的生理变化？（态度） 答：1.我们要正视身体的变化，欣然接受青春花蕾的绽放。2.不因自己的生理变化而自卑，是我们对自己的尊重。3.不嘲弄同伴的生理变化，是我们对同伴的尊重。4.青春的我们追求美，在追求形体仪表等外在美的同时，我们也要提高品德和文化修养，体现青春的内在美。 问：青春期矛盾心理的影响 答：青春期的矛盾心理有时让我们烦恼，但也为我们的成长提供了契机。积极面对和正确处理这些心理矛盾，我们才能健康成长。 问：如何正确处理青春期心理矛盾？ 答：1.我们可以参加集体活动，在集体的温暖中放松自己。 可以通过求助他人学习化解烦恼的方法 可以通过培养兴趣爱好转移注意力接纳和调试青春期的矛盾心理 此外我们还可以学习自我调节成为自己心里的保健医生：1.把自己的想法写下来2.参加体育活动3.学习自我暗示4.试试自我解嘲。 正确认识思维的独立性。思维的独立并不等同于一味的追求独特，而是意味着不人云亦云，有自己独到的见解，同时接纳他人合理正确的意见。 问：怎样认识思维的批判性？ 答：思维的批判性表现在对事情有自己的看法并且敢于表达不同观点敢于对不合理的事情说不，敢于向权威挑战学过有意在学习中我们需要批判的精神和勇气。 问： 思维批判性的作用或好处？ 答：1.思维的批判性有助于我们发现问题，提出问题，并从不同的角度思考问题，探索解决方案。 2.能调动我们的经验，激发我们新的学习动机，促使我们解决问题，改进现状。 问：怎样进行批判？ 答：一，批判不仅要有质疑的勇气，而且要有表达自己观点，提出合理化建议的能力。二，要考虑他人的感受，知道怎样批判更容易被人接受，更有利于解决问题。 问：青春为什么要开发创造潜力？ 答：一，青春凝聚着动人的活力，蕴含着伟大的创造力，为我们的成长带来无限可能。 二，青春的我们，思想活跃，感情奔放，朝气蓬勃，充满对未来的美好憧憬，拥有改变自己，改变世界的创造潜力。 三，青春韶华，我们要争当勤奋学习，自觉劳动，勇于创造的好少年。 问：怎样开发自身的创造力？ 答：一，敢于打破常规，追求生活的新奇与浪漫，开创前人未走之路。 二，关注他人与社会，看重创造的价值和意义，做一名对国家和社会有用的创造者。 三，创造离不开实践，青春的创造意味着用自己的智慧和双手去尝试，探索，实践，通过劳动改变自己，影响世界。 问：青春期男生和女生的差异有哪些？ 答：青春期男生女生在生理方面的差异会更加明显。 而在社会文化的影响下，男生女生在性格特征，兴趣爱好，思维方式等方面越来越多的表现出各自的特点。 问：怎样看待男女生的性别特征？ 答：男生女生的生理性别特征是与生俱来的，对于青春期特有的生理变化，我们应该平静而欣然的接受。 问：男生女生为什么要欣赏对方的性别优势？ 答：男生女生有各自的性别优势，欣赏对方的优势，有助于我们不断完善自己，我们不仅要认识自己的优势，而且要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 异性之间的交往和实现优势互补两方面的建议要点。 要发现对方的优势，相互取长补短，让自己变得更加优秀。 问：怎样对待男生女生（不同性别）的性别差异？（如何处理好男生女生之间的关系？） 答：不同性别的个体虽然有差异，但是我们不应该因自己某一方面的优势而自傲，也不应该因自己某一方面的欠缺而自卑，男生女生应相互理解，相互帮助，相互学习，共同进步。 问：与异性交往的作用好处有哪些？ 答：一，与异性相处，有助于我们了解异性的思维方式，情感特征。 二，我们与异性交往，成为好朋友，能从对方身上看到某些优秀品质。 三，与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们的考验。 与异性交往的正确态度和做法。 异性之间的友谊可能让人敏感，遭到质疑，但只要我们内心坦荡，言谈得当，举止得体，这份友谊就会成为我们青春美好的见证。 问：如何认识异性感情？ 答：一，相遇青春，我们心中开始萌发出一些对异性朦胧的感情，这是青春成长中的正常现象。 二，在与异性交往的过程中，我们会因为对异性的欣赏，对美好的向往而愉悦，也容易把这种欣赏和向往理解为爱情，其实这并不是真正的爱情。 问：如何面对异性情感？态度和做法 答：面对生活中可能出现的朦胧感情，我们应该慎重对待，理智处理。 问：青春的探索为什么需要自信？ 答：一，青春的探索需