任何时候我们最重要的工作-培训资料.pptVIP

任何时候我们最重要的工作 -----------摘自?the biggest job we’ll even have? 本书介绍的是美国Hyde School私立学校的故事。此学校以转变落后学生为特长。 它提倡“把学生、家长和社区有机结合起来的人格和素质教育才是行之有效的教育”。 他们是character-based教育的反对者，他们认为character can be learned and developed”。 他们使一些原本落后的学生， 　转变了对人生的态度。其中 　９８％的学生考入了大学 他们提出了做人的“五大品质” 　和“十大要领”。 Hyde School的五大做人品质 Curiosity 　好奇心 Courage 　勇气 Concern　　关注 Leadership　领导能力 Integrity　　正直 　对于一个人具有的，包括上述以外的优秀品质的数量的多少并不重要，重要的是帮助学生培养这些品质和使学生获得自我培养品质的能力。如：爱，雄心，宽容，审慎，同情，责任感。 团队的五个原则 Destiny: 命运—注定我们中的每一个人都有天生的潜能。 Humility:谦卑—我们都相信我们自己的一种能力和一个目标。 Conscience:道德—我们通过个人的品质和道德达到我们的最佳状态。 Truth:真理—这是我们主要的向导。 Brother’s Keeper:兄弟般的关照—我们通过帮助他人来达到自己的最佳。 十大做人要领 Priority one Truth over Harmony—真理胜于和谐 这一点是所有要领的基础，他的意思是告诉我们，我们的作为个体、合作者，以及家庭成员，要保持诚实是我们一生需要面对的挑战和必须经历的；勇气来源于对真理的信任。 我们并不否认和谐是一件好事情，但在很多时候，我们也许往往会有意识的选择和谐胜于真理，去维持短暂过程的完美。 Priority two Principles over Rules:原则胜于规则 我们可以培养我们的孩子，为他们实现较高的生活目标做准备。我们可以慢慢地给他们灌输原则的感觉。我们可以鼓励孩子将他们的一生建立在他们的最高理想之上。 原则迫使我们去实现更高的目标。我们并不总是生活在原则之上，但是在人生历程中，尊重自己为人的原则，将会提升我们未成年和成年后在家庭生活中的日常行为。 American thinker: Ralph Waldo Emerson: 掌握原则的人可以选择自己的方法。但只尝试方法，而忽视或违背原则的人，必定会使自己陷入困境。 Priority three Attitude over Aptitude:态度胜于智力 任何问题不能阻止拥有正确态度的人； 也没有什么可以帮助一个拥有错误态度的人。 Priority four Set high expectations and let go of outcomes 设置高的期望值并让他变成结果 设立高于您想象中可以达到的目标。如果您的孩子做到了，不管他是否真正完成了打算的目标。他将最终形成对成果的良好感觉。虽然将高的期望值变成结果，是一件艰苦的平衡行为，但是作为父母我们必须去尝试。 Priority five Value success and failure 成功和失败的价值 即使您为了实现您的梦想，付出了您最大的努力，也不能确保您就可以达到目标。但是在您沿着这条路中将面临的失败，实际就是一种保证。这些失败将把您引导向您的目标，这将是令人非常兴奋的。 一平常心对待失败。不要因为失败就责备，责备只会使孩子变得缩手缩脚，没有创造和尝试，也就谈不上成功。 Priority six Allow obstacles to become opportunities 承认障碍将成为机会 当遇到困难情况时，我们通常希望能换一个环境，而这个原则告诉我们所不同的是，应该换一种态度。 障碍是伴随实现高期望值的结果。他需要您付出更多的努力去奋斗。问题是来自于为实现高期望值和冒险的勇气表现。我们要做的不仅仅是将我们的家庭从困境中解脱出来，使其看起来在所有的时间里都好那么一点。我们将点燃我们家庭中强大的能量去鼓励成长。 Priority seven Take hold and let go 坚持和释放 坚持和释放是如何使学习进行的关键。 在前进和释放的交替中，我们可以获得 不断的进步。 Priority eight Create a Character Culture 创造有特色的文化 不断的行动和反思，通过每一个行动，我们可以从一个新的视角去看待自己，然后伴随着接受自己的这些新的观点，我们的行动也趋于和谐一致。