高中语文 示范教案（第一单元 认识自我 3 北大是我美丽羞涩的梦 设计方案） 粤教版必修1[精品].docVIP

3 北大是我美丽羞涩的梦 设计方案（一） 总体设计 教材概述 每个人都有权利拥有自己美丽的梦想。北大是隐藏在王海桐内心深处的一个美丽而羞涩的梦。高考过后，她怕自己和家人失望，一直都不敢看报纸刊登的试题，也不敢去核对分数，所以在她“寝食难安只渴求一张北大金融系录取通知书”，突然听到自己是四川理科状元的时候，竟是“不敢相信的木然”，本文真实地记载了一个高中生面对成功，面对实现自己理想时的内心感受。 作者并没有沉迷于高考的成功之中，也没有因为高考的胜利掩盖了成长岁月里的幸与不幸、快乐与痛苦、迷茫与执著，更不允许被外界贴上“考试机器”的标签。面对成功，作者有着清醒的、理性的分析，她想告诉人们真实的感受，告诉人们自己十多年的心路历程。 而这段路程又是如此感人真实。正是由于真实，由于作者的年龄、生活的背景与现在的学生十分接近，本文有可能触发学生的各种感受和引发出各种思考。学习的重点也可以设计为让学生如作者一样，在日常的生活中，在日常的学习中通过反思了解自己和了解外部世界，从而把握自己所处的环境。 此外，这篇课文语言生动活泼，富于青春气息，浪漫而富有文采，可将鉴赏本课的语言、结构作为教学的一大重点，可让学生在课外摘抄好词好句做好作文素材的积累。[来