2016年河南省郑州一中高三考前冲刺（四）数学（文）试题（解析版）.docVIP

2016届河南省郑州一中高三考前冲刺（四）数学（文）试题 一、选择题 1．已知集合，i为虚数单位，则下列选项正确的是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：∵,所以，故选项为C. 【考点】复数的运算. 2．已知集合，则集合B不可能是（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：，，故选D. 【考点】（1）函数的定义域及值域；（2）集合的运算. 3．类比平面内“垂直于同一条直线的两条直线互相平行”的性质，可得出空间内的下列结论： ①垂直于同一个平面的两条直线互相平行； ②垂直于同一条直线的两条直线互相平行； ③垂直于同一个平面的两个平面互相平行； ④垂直于同一条直线的两个平面互相平行. 其中正确的结论是（ ） A．①② B．②③ C．①④ D．③④ 【答案】C 【解析】试题分析：①垂直于同一个平面的两条直线互相平行，故正确．②垂直于同一条直线的两条直线互相平行，不一定平行，也可能相交直线，异面直线，故不正确．③垂直于同一个平面的两个平面互相平行；不一定平行，也可能相交平面，如墙角，故不正确．④垂直于同一条直线的两个平面互相平行．故正确．故选：C． 【考点】类比推理. 4．若函数在处取得最大值，则（ ） A．一定是偶函数 B．一定是偶函数 C．一定是奇函数 D．一定是奇函数 【答案】A 【解析】试题分析：因为函数在处取得最大值，所以，所以，所以，所以，所以是偶函数．故选A． 【考点】函数奇偶性的判断. 5．已知双曲线的渐近线与圆相切，则双曲线的离心率为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：双曲线：的两条渐近线为，即为，由渐近线与圆相切，可得，化为，由，可得．故答案为：D． 【考点】双曲线的简单性质. 6．已知数列.若利用如图所示的程序框图计算该数列的第10项，则判断框内的条件是（ ） A． B． C． D． 【答案】B 【解析】试题分析：通过分析，本程序框图为“当型“循环结构，判断框内为满足循环的条件，第次循环，,第次循环，…当执行第项时，，的值为执行之后加的值，所以，判断条件应为进入之前的值，故答案为：或，即B. 【考点】程序框图. 7．某几何体的三视图如图所示，其中俯视图为扇形，则该几何体的体积为（ ） A． B． C． D． 【答案】D 【解析】试题分析：由三视图知几何体是圆锥的一部分，由正视图可得：底面扇形的圆心角为，又由侧视图知几何体的高为，底面圆的半径为，∴几何体的体积．故答案为：D. 【考点】由三视图求面积，体积. 8．若函数的图象如图所示，则（ ） A．1:6:5：（-8） B．1:6:5:8 C．1：（-6）：5:8 D．1：（-6）：5：（-8） 【答案】D 【解析】试题分析：由图象可知∴分母上必定可分解为，∵在时，有，∴，∴，故答案为D． 【考点】函数的图象. 9．设为抛物线上一点，F为抛物线C的焦点，以F为圆心，为半径的圆和抛物线C的准线相交，则的取值范围是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：由条件，由抛物线的定义，所以故选C. 【考点】抛物线的简单性质. 10．在某次测量中得到的A样本数据如下：42,43,46,52,42,50，若B样本数据恰好是A样本数据每个都减5后所得数据，则A，B两样本的下列数字特征对应相同的是（ ） A．平均数 B．标准差 C．众数 D．中位数 【答案】B 【解析】试题分析：设样本中的数据为，则样本中的数据为，则样本数据中的众数和平均数以及中位数和中的众数，平均数，中位数相差，只有标准差没有发生变化，故选：B． 【考点】标准差的意义. 11．一个三位自然数百位、十位、个位上的数字依次为a,b,c，当且仅当ab,bc时称为“凹数”（如213,312等），若，且a,b,c互不相同，则这个三位数为“凹数”的概率是（ ） A． B． C． D． 【答案】C 【解析】试题分析：根据题意，要得到一个满足的三位“凹数