2010年江苏省历史高考考点分析近代史部分.docVIP

2010年江苏省历史高考考点分析——近代史部分 根据2009年江苏省高考考试说明要求，对近代史部分进行了整理和分析，共有50个考点 考点1、但丁、薄伽丘和彼特拉克的主要作品 ①但丁，代表著作《神曲》 ②彼得拉克《歌集》 ③薄伽丘，代表著作《十日谈》 考点2、马丁?路德的主要思想 马丁·路德指出，主张人人有权读《圣经》和理解《圣经》，人人都可以直接和上帝沟通，与上帝直接对话。 考点3、文艺复兴和宗教改革时期人文主义的含义 人文主义的核心是重视人的价值，崇尚个性，要求把人从神学束缚中解放出来。 文艺复兴运动是一场资产阶级的思想解放运动，其核心思想是人文主义，提倡个性解放和自由、平等，强调人的价值。肯定人、注重人，要求把人和人性从宗教束缚下解放出来，强调人的作用和以人为中心。 考点4、启蒙思想家孟德斯鸠、伏尔泰、卢梭、康德的主要观点 ①伏尔泰：在反对君主专制的同时，又赞成实行“开明专制”。 ②孟德斯鸠：提出了三权分立的学说，国家的权力分为立法权、行政权和司法权。三者互相独立，而又互相监督。 ③法国思想家卢梭的代表作有《论人类不平等的起源和基础》、《社会契约论》等。提醒提出主权在民，社会契约。 考点5、启蒙运动的社会影响 启蒙运动寸进了思想解放，对当时欧洲反对封建制度政治革命和美国的独立运动以及后来的资产阶级政治制度的确立都具有重大的指导意义。 考点6、新航路的开辟及其对世界市场形成的意义 （1）迪亚士、哥伦布开辟的新航路 ①1488年，葡萄牙人迪亚士率船队抵达非洲西南端的好望角； ②1492年，意大利人哥伦布在西班牙王室的支持下，远航到达美洲，开辟通往美洲的新航路； （2）新航路开辟对世界市场形成的意义 ①引起了商业革命； ②引起了价格革命； ③世界隔绝状态被打破，各地区各民族之间的联系日益紧密，逐渐演变为各文明相互交流、相互影响和融合的世界历史。 考点7、荷兰、英国野蛮抢夺殖民地和建立海外商品市场 ①17世纪的“海上马车夫”——荷兰（了解） ②18世纪殖民霸主——英国 ③英国殖民霸权的确立：相继打败西班牙、荷兰（《航海条例》和三次英荷战争）、法国，1763《巴黎和约》签订，英国成为海上霸主，成为世界上最大的殖民帝国。 ④殖民扩张的方式和影响 ⑤影响，A西方资本主义而言，促进了欧洲资本主义的发展。 B从殖民地而言，造成了巨大的灾难。 C对整个世界来说，加剧了世界各地区间的交流和融合，世界逐渐成为一个整体。 考点8、资本主义世界市场形成的主要途径：殖民扩张和殖民掠夺 考点9、第一次工业革命 （1）英国工业革命的条件 ①海外殖民扩张和掠夺，进行了资本的原始积累，也扩大了对英国商品的市场需求； ②圈地运动的进行，为工业革命提供了劳动力资源； ③手工工场时期生产技术经验的总结； ④资产阶级代议制度的确立。 （2）英国工业革命进程中的重大发明 ①1764年，哈格里夫斯发明手摇纺纱机 ②1769年，阿克莱特发明水力纺纱机 ③瓦特改良了蒸汽机，发明联动蒸汽机 ④1807年，富尔敦发明汽船 ⑤1814年，史蒂芬孙发明蒸汽机车 考点10、第二次工业革命 （1）第二次工业革命条件 ①19世纪后半期，资本主义制度最终在欧美主要国家确立下来，为第二次工业革命提供了前提。 ②科学技术的突破性成果和创新，直接推动了第二次工业革命的兴起。 （2）主要成果 ①1876年，美国的贝尔发明电话机。 ②1893年，本茨开始生产四轮车，现代汽车工业兴起。 ③1903年，莱特兄弟发明了飞机。 （3）垄断组织出现 ①第二次工业革命期间，伴随工业的大发展，生产和资本高度集中，产生了垄断组织； ②随着垄断组织的形成，主要资本主义国家进入了帝国主义阶段，掀起了瓜分世界的狂潮，引发了列强为重新分配世界的激烈斗争。 考点11、两次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 （1）第一次工业革命对资本主义世界市场发展的影响 ①工业革命使世界各国各地区之间的交往更加频繁，为世界市场的形成准备了物质条件。 ②工业革命促进了社会生产力的发展。 ③工业革命改变了世界格局，促进了资本主义世界殖民体系的形成。 （2）第二次工业革命对资本主义世界市场的影响 ①第二次工业革命极大地促进了世界经济发展，19世纪末20世纪初，世界资本主义世界体系最终形成。 ②国际劳动分工向广度和深度发展，生产的社会化程度提高。资本主义国家成为世界贸易和国际分工的最大受益者。 考点12、英国君主立宪制的确立 （1）《权利法案》 ①时间：1689年。 ②主要内容：国王无权废止法律；不得侵犯议会的征税权；不经议会同意国王不得组织常备军；国王不得干涉议会的言论自由；未按法律程序，不得拘捕臣民；必须定期召开议会。 ③目的：限制王权，扩大议会的权力。 （2）责任内阁制的形成