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台州初级中学
* 台州初级中学 谢良善 Email:xls5283093@ 第 五 课 主页 结束 前言 人,总是生活在一定社会的集体之中。一个 人从幼儿园到小学、中学,从学习岗位再到工作 岗位,都离不开集体。 那么,什么是集体?集体对个人成长和发展 有什么作用?怎样努力建设自己的集体? 第一框 第二框 第三框 封 面 结 束 主 页 第一框 第二框 第三框 主 页 团结协作 建设集体 封 面 一、我们在集体中 生活与成长 二、坚持集体主义 反对个人主义 与小团体主义 三、爱 护 集 体 建 设 集 体 结 束 第一框 我们在集体中 生活与成长 提示1 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 集体 结 束 提示2 第一框 我们在集体中 生活与成长 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 请看课文一遍! 结 束 第一框 我们在集体中 生活与成长 请看课文一遍! A:我想,恐怕讲得 …是集体… B:我想,恐怕讲得 …是生活或… 请选择! 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 结 束 遗憾,答案错误! 不能得分! 请重新选择! B A 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 第一框 结 束 OK!100分! 你真聪明! 真富有想象! 集体 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 第一框 返回 结 束 1、 什么是集体 所谓集体,是指许多人在 正确目标指引下而集合起来的 有组织、有统一行动的团体。 作用 注解 特点 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 第一框 概念 结 束 正确: 书本上用“革命”二字,我认为稍稍有 股火药味,故而改为“正确”。 第一框 第二框 第三框 封 面 返回 主 页 第一框 咬文嚼字 结 束 集体是有层次的,它有大集体、小集体 之分。我们每个人的现在和将来,都以一定 的形式,生活在一定的集体之中。 初三年级 初二年级 初一年级 台州初级中学 初三(1) 初三(2) 初三(3) 初三(4) 例: 第一框 第二框 第三框 封 面 返回 作用 主 页 第一框 结 束 2、 集体有何 重要作用 第一框 第二框 第三框 封 面 显示 集体是个人成长的园地 主 页 作用 第一框 结 束 (1)良好集体是个人成长的必要条件。 (2)良好集体利于培养良好的道德品质。 (3)良好集体利于学好科学文化知识。 (4)良好集体利于培养兴趣,发展特长, 增长才干。 2、 集体有何 重要作用 集体是个人成长的园地 第一框 第二框 第三框 封 面 注解1 注解2 注解3 注解4 主 页 第一框 结 束 第一框 第二框 第三框 封 面 工人的成长离不开工厂; 战士的成长离不开军队; 学生的成长离不开班级和学校。 返回 主 页 第一框 结 束 良好的校集体和班集体,必定有良好的校风和班风。在良好的校风和班风的熏陶和感染下,同学们既相互关心,相互帮助,又相互监督。这就能发扬优点,克服缺点,最终促进大家的思想进步,培养良好的道德风尚,形成良好的学习和生活习惯。 第一框 第二框 第三框 封 面 返回 主 页 第一框 结 束 第一框 第二框 第三框 封 面 返回 主 页 第一框 良好的集体就是 良好的学习环境 结 束 集体的成员各有各的兴趣、爱好和特长,各有各的个性。在一个团结和谐、生动活泼的集体中,经常开展丰富多彩的集体活动,可以培养我们多方面的兴趣,发展各人的个性特长和多方面的才能,使我们身心更加健康的发展。 第一框 第二框 第三框 封 面 返回 主 页 第一框 结 束 第二框 坚持集体主义反对个人主义与小团体主义 集体主义 个人主义 小团体主义 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 问题 结 束 1、什么是集体主义? 2、如何处理集体利益与个人利益的关系? 3、坚决反对个人主义 4、坚决反对小团体主义 第一框 第二框 第三框 封 面 主 页 显示2 显示4 显示1 显示3 第二框 结 束 1、什么是集体主义? 集体主义就是一切以人民群众的集体利益为 根本出发点的思想。它的基本内容是:(一)从 无产阶级和人民的根本利益出发,坚持集体利益 高于个人利益;(二)在保证集体利益的前提下, 把集体利益和个人利益结合起来;(三)当个人 利
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