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福建师大附中2006-2007学年高二上学期期末考试卷
福建师大附中2006-2007学年高二上学期期末考试卷
一、(38分)
(一)基础知识(20分)
1、下列各组词语中加点字注音全都正确的一项是:( )
A、椽子(yuán) 宁谧(mì) 绽放(zhàn) 栩栩如生(xǔ)
B、颤抖(chàn) 憧憬(chōng) 回溯(sù) 数见不鲜(shuò)
C、编纂(zuǎn) 熠熠(yè) 佼佼(jiāo) 冠冕堂皇(miǎn)
D、芥蒂(jiè) 初霁(qí) 酝酿(niàng) 咄咄逼人(duō)
2、下列各组词语中没有错别字的一项是:( )
A、萧索 落寞 飘缈 喧染 湮没无闻
B、嗜好 通谍 睿智 荟萃 游目聘怀
C、匍匐 拘挛 盘垣 漱涤 默化潜移
D、刹那 涣然 优渥 狼籍 寥若晨星
3、下列句子中加点词解释完全正确的一组是:( )
A、 失向来之烟霞 向来:原来
须行即骑访名山 须:必须
B、 却坐促弦弦转急 却:退回原处
如听仙乐耳暂明 暂:暂时
C、 百年多病独登台 百年:指到了晚年
此情可待成追忆 可待:岂待
D、谁令骑马客京华 客:客居
烽火扬州路 路:道路
4、下列各句中加点成语的使用,不恰当的一项是:( )
A、杨主任耐心细致地做思想工作,终使两名犯错误的同学心悦诚服了。
B、他高考分数未达一类线,只好降格以求,填报二类大学。
C、小小年纪,就如此愤世嫉俗,令人惊诧莫名。
D、历览过学校生物园中的春华秋实,他知道自己又长了一岁。
5、依次填入下列各句画横线处的词语,最恰当的一组是:( )
(1)直到考试前几分钟,老师还 叮嘱他要沉着冷静。
(2)他 地放下书包就出去了。
(3)在加入联合国的问题上,台湾当局的图谋 没得逞。
A、(1)一再 (2)悄悄 (3)终究
B、(1)一再 (2)默默 (3)终究
C、(1)屡次 (2)默默 (3)终于
D、(1)屡次 (2)悄悄 (3)终于
6、下列各句中,没有语病的一项是:( )
A、通过一系列的解密文件,可以看出战后日本在对华以及对我国台湾问题上的战略转变过程。
B、英语老师每天早读都指导我们学习和纠正发音不正确的地方。
C、好莱坞著名影星薇诺娜·赖德虽然输了偷窃案的官司,却因为上庭所穿的一件马可·杰克贝思的服装,被该公司相中做其代言人,意外地开辟了一条新财路。
D、此事一再警示我们,依法治国,切实维护和实现好人民群众的根本利益,是我们办事的根本。
7、依次填入下列一段文字画横线处的句子,顺序恰当的一组是:( )
随着信息化时代的到来,必须大力加强信息技术教育。 , , 。因此,应该加大学校普及普通话和用字规范化工作的力度,以适应加强信息技术教育的需要。
(1)普及普通话和用字规范化有利于提高语言文字信息处理和交换的效益和水平
(2)中文信息处理是我国信息技术发展的重点
(3)语言文字规范化标准化是中文信息处理的先决条件
A、(1)(2)(3) B、(2)(3)(1) C、(3)(1)(2) D、(3)(2)(1)
8、下列句子中都含通假字的一组是:( )
A、 (1)臣以险衅,夙遭闵凶
(2)非臣陨首所能上报
B、 (1)而刘夙婴疾病,常在床蓐
(2)予以愚触罪,谪潇水上
C、 (1)然则诸侯之地有限,暴秦之欲无厌
(2)虽万乘之公相,吾不以一日辍汝而就也
D、 (1)于是作《八愚诗》,纪于溪石上
(2)浩浩乎如冯虚御风
9、下列句子中画线词语古今意义相同的一项是:( )
A、莫如西归,将成家而致汝 B、吾与汝俱少年
C、而发苍苍,而齿牙动摇 D、如此孩提者,又可冀其成立邪
10、下列各句中表述正确的一项是:( )
A、《诗经》是我国最早的诗歌总集,反映了从西周到春秋战国时期的社会生活。共305篇。内容分为“风”、“雅”、“颂”三部分,表现手法为赋、比、兴,二者通常合称为“六义”。
B、《白马篇》又名《游侠篇》,作者是“三曹”之一的曹操。“三曹”指的是曹操、曹丕、曹植三人;《赤壁赋》又称《后赤壁赋》,作者是“三苏”之一的苏轼,“三苏”指的是苏洵、苏轼、苏辙。
C、散文诗借助意绪、情感以及各种表达方式来揭示最深刻的思想,它能充分地发挥人类语言表情达意的音乐感、节奏感,从本质上说,它是“散文形的诗”,是诗歌的一种形式。
D、写议论文,在讲道理、作分析时,如果只注意事物的一面,不注意事物的另一面,重视了某一方面的因素,忽略了其他方面的因素,这样的议论,就不会有很强的说服力。
(二)阅读下文,完成文后各题。(8分)
人类大脑的高级神经活动是当今科技界最热
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