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贵州省贵阳市初中毕业、高中招生考试语文试题 1999.6 第Ⅰ卷（共100分） 一、基础知识考查（16分） (一）选择 1.选出加粗字注音有错误的一项 A.匿（n@）名 造诣（y@） 要塞（s4i） 劳碌（l)） B.分（f5n）外 畸（q0）形 点缀（zhu@） 绽（d@ng）出 C.歼（ji1n）灭 拮（ji6）据 驿（y@）站 妖娆（r2o） D.教诲（hu@） 玷（di4n）污 坚韧（r8n） 溃（ku@）退 2.选出有错别字的一项 A.淳朴 颓唐 锐不可当 隐衷 B.周济 诧异 政通人和 管束 C.祖籍 欧打 甘拜下风 宛惜 D.和蔼 绯红 奋不顾身 狐疑 3.选出对下面加粗词语解释错误的一项 A.油光可鉴（镜子） 托辞（告辞） 三顾茅庐（照顾） B.存亡之秋（时） 缄默（封口） 大事渲染（作） C.人云亦云（说） 赋予（给与） 声名狼藉（乱七八糟） D.偃旗息鼓（放倒） 布衣（平民） 君子固穷（安守） （二）填空 4.“为什么要打要杀，而且又不敢光明正大的来打来杀，而偷偷摸摸的来暗杀！” 从词的感情色彩分析，句中的“光明正大”是___词，“偷偷摸摸”是___词。 5.辨别下面的句子是单句还是复句。 （1）作物之所以能生长，是因为土壤含有水分和养料。（ ） （2）伟大的人民一定能创造出伟大的业绩。（ ） 6.依次在下面句中横线上填写恰当的关联词。 掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有好声气，教人活泼不得，只有孔乙己到店，______可以笑几声，______至今还记得。 7.默写填空。 （1）______，失道者寡助。 （2）夫战，勇气也。_________，再三衰，三而竭。 （3）《沁园春·雪》这首词由写景过渡到评论的词句是_________，_________。 （4）后值倾覆，_________，_________，尔来二十有一年矣。 二、听说能力考查（10分） 按下面假设情境作答。 怎样看待课外阅读，语文老师要求大家发表意见。 8.甲同学认为凡课外书籍都不应该看。他的理由是：_________ 9.乙同学却持相反观点，认为凡课外书籍都不应该看。他说：_________ 10.丙同学对甲、乙两同学的观点都不完全赞成。他提出自己不同的见解，说：_______________ 课间休息时，小刚和小明用本地方言交谈。小刚说：“刚才上课我注意力不太集中，有个问题我硬是不懂，不知道是哪样意思。”小明说：“你咋个不注意听呢？你应该专心听讲才对。”王老师听了他们的话，指着“请说普通话”的标语，请他们用普通话把刚才的话重说一遍。小刚和小明愉快地接受了老师的建议，于是 11.小刚说：_________ 12.小明说：_________ 三、阅读能力考查（30分） 阅读下面语段，按要求作答。 （一） ①人类语言采用声音作为手段，而不采用手势或图画，也不是_________的。②人类的视觉最发达，可是语言诉之于听觉。③这是因为一切_________视觉的手段，要发挥作用，离不开光线，夜里不成，黑暗的地方或者有障碍物的地方也不成，声音则白天黑夜都可以发挥，也不容易受阻碍。④手势之类，距离大了看不清，声音的有效距离大得多。⑤打手势或者画画儿要用手，手就不能同时做别的事，说话用嘴，可以一边儿说话，一边儿劳动。⑥论快慢，打手势赶不上说话，画画儿更赶不上。⑦声音_________不如形象的地方在于缺乏稳定性和持久性，但在原始社会的交际情况下，这方面的要求是次要的，是可以用图形来补充的。⑧总之，正是由于采用了嘴里的声音作为手段，人类语言才得到前程万里的发展。 13.可以依次填入语段中三条横线上的一组词是 A.必然 依靠 还有 B.偶然 倚赖 唯一 C.显然 依靠 实在 D.实在 依赖 显然 14.这段文字运用的主要说明方法是_________ 15.最能概括本段中心的一句话是第___句。 16.这段文字层次划分正确的是 A.①‖②③④⑤‖⑥⑦⑧ B.①②‖③④⑤⑥⑦‖⑧ C.①②‖③④⑤⑥‖⑦⑧ D.①‖②③④⑤⑥⑦‖⑧ 17.人类语言采用声音作为手段的优点是______、___、___、______、___，不足之处是___。 （二） ①至于负者歌于途，行者休于树，前者呼，后者应，伛偻提携，往来而不绝者，滁人游也。②临溪而渔，溪深而鱼肥，酿泉为酒，泉香而酒冽，山肴野蔌，杂然而前陈者，太守宴也。③宴酣之乐，非丝非竹，射者中，弈者胜，觥筹交错，起坐而喧哗者，众宾欢也。④苍颜白发，颓然乎其间者，太守醉也。 18.语段共4句话，从原文中找出4个最能概括其意思的短句，依次填写在下面的横线上。 ①_______②______ ③_______④______ 19.