2016川教版七年级历史上册第13课《西汉的兴盛》.pptVIP

核心： 国家要一统于天子 万物要一统于天 董仲舒 天人感应，君权神授 符合统治阶级的要求，有利于加强专制统治。 汉代讲学图 太 学 礼 堂 儒家经典《诗》、《书》、 《易》、《礼》、《春秋》 西汉初年 进 犯 “和亲”政策 匈 奴 汉武帝 匈 奴 威 胁 卫青、霍去病大破匈奴 匈奴南下进攻方向 汉军第一次出击匈奴方向 汉军第二次出击匈奴方向 汉军第三次出击匈奴方向 西汉战胜匈奴后的疆界 西汉设置的河西四郡 西汉骑兵俑 匈奴骑兵 时间 过程 战果 公元前127年(漠南战役) 匈奴南进汉派卫青出击 汉收复河套地区 公元前121年 (河西战役) 汉派霍去病北击匈奴 匈奴退出河西走廊 公元前119年 (漠北战役) 匈奴南进汉以卫青霍去病出击 匈奴大败北徙漠北 ---卫青、霍去病大破匈奴 卫青 卫青，人称汉朝第一将。祖籍河东平阳， 出身微贱，曾为汉武帝大姊平阳公主家奴。 其姐卫子夫被封为皇后之后，卫青做了侍中。 在汉武帝实施的反击匈奴的战争中，屡次奉命 出征，均大获全胜，和他的外甥霍去病一起， 取得了反击匈奴的全面胜利。汉武帝封卫青为 大将军，将姐姐平阳公主嫁给他。　 霍去病 霍去病，西汉著名将领。河东平阳(今山西临汾 西南)人。卫青外甥。善骑射。一生以除边患 为己任，有“匈奴未灭，无以家为” 之壮言。 前后六次出击匈奴，每战皆胜，深得武帝信 任。作战勇猛，果敢深入。 他建立了一个国家前所未有的尊严 ！ 他给了一个族群挺立千秋的自信！ 他的国号成了一个伟大民族永远的名字！ 这样高的评价在中国的历史剧中是很少见的。 汉武帝是古代中国巅峰状态的万世一君，是中国最有作为的帝王。他使汉朝成为当时世界上最强大的国家，他堪称中国的凯撒。 ---西方人眼中的汉武帝 即使当中国的GDP总量超过美国时，中国也无法恢复当时汉朝时的支配地位。 --新加坡前总理李光耀 人们为什么习惯把“秦皇汉武”相提并论？你认为秦始皇和汉武帝在我国历史上谁的功劳大？为什么？ 秦始皇：建立了第一个统一的中央集权的封建国家，他采取的巩固统一的措施，影响到中国2000多年封建社会的各个领域。 汉武帝：他从政治、经济、军事、文化等方面加强了中央集权，实现了“大一统”，开创了汉朝乃至中国整个封建时代的鼎盛局面。 因此，他们的功劳难分大小。 秦皇 汉武 西汉建立 西汉建立和“文景之治” 文景之治 时间 建国者 都城 表现 措施 影响 削弱封国势力 罢黜百家，独尊儒术 汉武帝推进大一统格局 强化集权的举措 目的 提出者 措施 加强监察制度 成立中朝 盐铁准买，严禁私铸货币 含义 影响 原因 作用 【1】西汉统治者在充分认识到“先富民，再强国”的道理后，在王朝建立之初采取的富民政策是（ ） A．力倡节俭 B．大兴文治 C．休养生息 D．平抑物价 C 【2】下列与“文景之治”相关的表述不准确是的 ( ) A．指刘邦统治的时期 B．指汉文帝和汉景帝的统治 C．前后近40余年 D．“吏安其官，民乐其业” A 【3】汉武帝削弱诸侯国势力的实质是（ ） A．剥夺王国的封地 B．加强中央集权，巩固封建统治 C．分割王国的封地 D．收回王国官吏的任免权 B 【4】汉武帝的“罢黜百家”是指（ ） A．诸子百家　　 B．除儒家以外的诸子百家 C．法家和墨家　　 D．道家和兵家 B * * * 新课导入 西汉的建立 “文景之治” 汉武帝巩固“大一统王朝 合作探究 课堂小结 当堂达标 当堂达标 退出 “罢黜百家，独尊儒术” 合作探究 西汉的兴盛 第13课 沁园春·雪 （片段） 江山如此多娇， 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武， 略输文采； 唐宗宋祖， 稍逊风骚。 一代天骄， 成吉思汗， 只识弯弓射大雕。 为什么把“秦皇汉武”相提并论 ?比一比秦始皇和汉武帝在我国历史上的功劳谁的大 ? 秦始皇 汉武帝 1 2 “文景之治” 西汉的建立 3 汉武帝巩固“大一统”王朝 学习目标 1．了解刘邦建国的基本情况。知道休养生息政策、“文景之治”。 2．重点掌握汉武帝的大一统，分析理解“罢黜百家，独尊儒术 ” 3．认识汉初统治者吸取秦朝灭亡的教训，实行轻徭薄赋的修养生息政策，有利于恢复社会秩序，促进生产的恢复和发展。 4．理解汉武帝的文治武功，学会评价汉武帝。 建国时间： 建国者： 都城： 公元前202年 汉高祖 刘邦 长安 刘邦，沛县人，世代务农，任亭长。善于网罗人才，包括社会