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人教版数学必修第章 点、直线、平面之间的位置关系 重难点解析 第章 课文目录 一、空间点、直线、平面之间的位置关系 “空间点、直线、平面之间的位置关系”包括平面、空间中直线与直线之间的位置关系，空间中直线与平面的位置关系，空间中平面与平面的位置关系。 推理依据的4个公理和定理： 公理1：如果一条直线上的两点在一个平面内，那么这条直线在此平面内。 公理2：过不在一条直线上的三点，有且只有一个平面。 公理3：如果两个不重合的平面有一个公共点，那么它们有且只有一条过该点的公共直线。 公理4：平行于同一条直线的两条直线平行。 定 理：空间中如果两个角的两条边分别对应平行，那么这两个角相等或互补。 平行和垂直是空间中最重要的两种关系。平行反映了空间的平直性，垂直反映了空间的对称性。 1、直线与直线： 我们把不同在任何一个平面内两条直线叫做异面直线。 空间中两条直线的位置关系有三种： 为了表示异面直线a,b不共面的特点，作图时通常用一个或两个平面衬托。 公理四：平行于同一条直线的两条直线互相平行。 用符号语言表示如下 设a,b,c是三条直线， a∥b a∥c c∥b a,b,c三条直线两两平行，可以记为a ∥ b∥ c 这个公理实质上 就是说平行具有传递性，在平面内，在空间，这个性质都是不变的。 2、直线与平面： 一条直线和一个平面的位置关系有且只有以下三种： 位置关系 直线a在平面内 直线a与平面相交 直线a与平面平行 公共点 符号表示 图形表示 证线面平行的基本方法：线线平行 线面平行 证线线平行的基本方法：线面平行 线线平行 3、平面与平面： （1）两个平面平行——两个平面没有公共点； （2）两个平面相交——有且只有一条公共直线。 分类 两个平面平行 两个平面相交 定义 没有公共点 有且只有一条公共直线 图象 符号表示 α∥β α∩β=a 强调作图的要求： （1）画两个平行平面时，表示平面的平行四边形对应边平行； （2）画两个相交平面时，先画表示平面的平行四边形的小脚两边，画表示两个平面的交线线段，而后在各点引同向且相等的线段，成图时注意：不可见的部分画成虚线或不画。 平面平行的判定： 方法一：根据定义； 方法二：实例引入（木工师傅用水平仪检查桌面是否水平的方法）检测方法：将水平仪在桌面上交叉放两次，如果两次气泡都在中间，就能判断桌面水平。 问题：木工检测水平的原理是什么呢？引出两个平面平行的判定定理。 两个平面平行的判定定理：如果一个平面内有两条相交直线都平行于另一个平面，那么这两个平面平行。 判定定理的符号表示： 若a?α,b?α,a∩b=A 且a∥β,b∥β 对定理的理解： （1）判定定理的实质是：线面平行?面面平行 （2）注意是同一平面内的两条相交直线（问是两条平行直线行不行，为什么？） （3）这两条直线都要平行于第二个平面。 典型例题： 【例1】已知异面直线a和b所成的角为50°，P为空间一定点，则过点P且与a、b所成角都是30°的直线有且仅有（ ）. A. 1条 B. 2条 C. 3条 D. 4条 解析：过P作∥a，∥b，若P∈a，则取a为，若P∈b，则取b为．这时，相交于P点，它们的两组对顶角分别为50°和130°. 记，所确定的平面为β，那么在平面β内，不存在与，都成30°的直线． 过点P与，都成30°角的直线必在平面β外，这直线在平面β的射影是，所成对顶角的平分线．其中射影是50°对顶角平分线的直线有两条l和，射影是130°对顶角平分线的直线不存在．故答案选B. 【例2】如图正方体中，E、F分别为D1C1和B1C1的中点，P、Q分别为AC与BD、A1C1与EF的交点. （1）求证：D、B、F、E四点共面； （2）若A1C与面DBFE交于点R，求证：P、Q、R三点共线. 证明：（1）∵ 正方体中，，∴. 又 ∵ 中，E、F为中点， ∴ . ∴ , 即D、B、F、E四点共面. （2）∵ ，，，， ∴ . 又 ， ∴ ，， ∴ . 即P、Q、R三点共线 【例3】已知直线a//b//c，直线d与a、b、c分别相交于A、B、C，求证：a、b、c、d四线共面. 证明：因为a//b，由公理2的推论，存在平面，使得. 又因为直线d与a、b、c分别相交于A、B、C，由公理1，. 假设，则, 在平面内过点C作， 因为b//c，则，此与矛盾. 故直线. 综上述，a、b、c、d