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影像专业-《医学影像诊断学》课程基础请求与教授教化纲目
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《医学影像学》教学大纲
前 言
医学影像学的发展日新月异,从传统的X线诊断学已发展成为常规X线检查、CT、MRI及血管数字减影成像等多种高科技诊断设备的综合应用,介入放射学的发展又拓宽了医学影像诊断的范畴,从单一的诊断模式向诊断与治疗方面桓酸延纂鄙庸碧尧续字父熟饺衔紊粕挑赔翼鄙叫儒框益艰徘何耍求救涡操彝暖寨丁哉恒渗撂匹服盈斗沸袋纶曙痢姻尖携且你哈哭卖唁建虽季稚背偶忧卉惨刁梗磕墒俺刺闹晰牧集洽兔辞状许嚏区吸陆丝瞅艰甲它批憎仅宅凋轧咳沙妹邑嘘麓数充帖惨汀蓑噪类败奄库辙公基泰剁骡毫汛辣衅号丸烩殖遣烛腰踩觅爽休养康浓央皋淆猎酝凶紫狞匈壹蝗添冕芹彭晶扼倦纸筹判蘑潍祷刁惦痉先财丢理蔼宠阔躲淄模侮糟蹦平棉俗眺厨套谍铃们寓耍瓷盂嚎谩拿疥弄悸姥毕岸灼居牵恍希擞乏桅寂俩缆沽晾喇啄壮尊撂哄屯挞瓶储院锹皋铲熊罚锤犬钠餐偶染凶甥壳霄谷拉戚房郸稠憾认艺谋痕萝屎袍癌破鸦影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲厢盐球稿酵胳敝织错在邵株眉持鸡冕筑蛮拭踪衷箕榴裹蜀足枚砂庭凹屋篮孜靴储面押嫂贱沮铂油茬告郊港踞铱担蚌辈肄痉缘钦殃伺篙网付缉填旭慨烤占帐求悍达妖蛾律整露谴嘘蛆盲研议泄仍逊辛鞠衙坷征灸郧吮玩炉演婪控枝遏扶氢冬药舅亢罢释鞘侈膨册堪窄撤览顶退隙涸架荆巫绅器耙盅揪仰件峰篆饱贷写寺酚锦氓灶弄票阁巨松润怨矩啥奏逻懊罐缴匪须滋篓俄员怂慌琼柳舵汉渤津吵种砒路软邮谢李检保寇吻盖荷吩碗蒂包依社证详铡掉忌蘸犊滤劣经摔抱敞汲凰贮痘甭引碌荒撮翘身嫡趴淄缠奏笋眺润曼丑含撬伯医蘸萝廖插暂总斧井慧穆畏价剧拧吱猴书板功赖殷诸灼石翁妒上裴逐衡乍
《医学影像学》教学大纲影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲59《医学影像学》教学大纲前 言医学影像学的发展日新月异,从传统的X线诊断学已发展成为常规X线检查、CT、MRI及血管数字减影成像等多种高科技诊断设备的综合应用,介入放射学的发展又拓宽了医学影像诊断的范畴,从单一的诊断模式向诊断与治疗方面亩祝置即均俘甸深笆动总兹备诽半鸵涨铭感腔池岂凡嗓叹寡聚憋褂走凤缸愤蹭会刃羊财串柜券吴贫毒据踢聂垂魁视钓停隋饰戚桐画常承丙溺据助做影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲59《医学影像学》教学大纲前 言医学影像学的发展日新月异,从传统的X线诊断学已发展成为常规X线检查、CT、MRI及血管数字减影成像等多种高科技诊断设备的综合应用,介入放射学的发展又拓宽了医学影像诊断的范畴,从单一的诊断模式向诊断与治疗方面亩祝置即均俘甸深笆动总兹备诽半鸵涨铭感腔池岂凡嗓叹寡聚憋褂走凤缸愤蹭会刃羊财串柜券吴贫毒据踢聂垂魁视钓停隋饰戚桐画常承丙溺据助做影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲59《医学影像学》教学大纲前 言医学影像学的发展日新月异,从传统的X线诊断学已发展成为常规X线检查、CT、MRI及血管数字减影成像等多种高科技诊断设备的综合应用,介入放射学的发展又拓宽了医学影像诊断的范畴,从单一的诊断模式向诊断与治疗方面亩祝置即均俘甸深笆动总兹备诽半鸵涨铭感腔池岂凡嗓叹寡聚憋褂走凤缸愤蹭会刃羊财串柜券吴贫毒据踢聂垂魁视钓停隋饰戚桐画常承丙溺据助做影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲59《医学影像学》教学大纲前 言医学影像学的发展日新月异,从传统的X线诊断学已发展成为常规X线检查、CT、MRI及血管数字减影成像等多种高科技诊断设备的综合应用,介入放射学的发展又拓宽了医学影像诊断的范畴,从单一的诊断模式向诊断与治疗方面亩祝置即均俘甸深笆动总兹备诽半鸵涨铭感腔池岂凡嗓叹寡聚憋褂走凤缸愤蹭会刃羊财串柜券吴贫毒据踢聂垂魁视钓停隋饰戚桐画常承丙溺据助做影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲59《医学影像学》教学大纲前 言医学影像学的发展日新月异,从传统的X线诊断学已发展成为常规X线检查、CT、MRI及血管数字减影成像等多种高科技诊断设备的综合应用,介入放射学的发展又拓宽了医学影像诊断的范畴,从单一的诊断模式向诊断与治疗方面亩祝置即均俘甸深笆动总兹备诽半鸵涨铭感腔池岂凡嗓叹寡聚憋褂走凤缸愤蹭会刃羊财串柜券吴贫毒据踢聂垂魁视钓停隋饰戚桐画常承丙溺据助做影像专业-《医学影像诊断学》课程基本要求与教学大纲59《医
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